Cover von Biko-Motorik-Kiste wird in neuem Tab geöffnet

Biko-Motorik-Kiste

spielerisch Kompetenzen fördern - in der Kita
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Seeger, Dorothee; Bracht, Julia; Bohn, Christiane
Verfasser*innenangabe: Dorothee Seeger, Julia Bracht, Christiane Bohn, Manfred Holodynski
Jahr: 2020
Verlag: Freiburg im Breisgau, Verlag Herder
Mediengruppe: Buch
verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusFristVorbestellungen
Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.GK Seeg / College 3e - Pädagogik / Regal 328 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Die BIKO Motorik-Kiste beinhaltet eine praxiserprobte Sammlung an Bewegungsspielen zur gezielten Förderung der motorischen Entwicklung und der Selbstregulation. Bewegungen, Handlungen und Emotionen willentlich zu regulieren ist eine zentrale Entwicklungsaufgabe von Kindern zwischen vier und sieben Jahren. Die BIKO Motorik-Kiste bietet vielfältige und erprobte Möglichkeiten für diese entwicklungsangemessenen Bewegungsangebote: Über 70 Bewegungsspiele für die Umsetzung mit zwei oder mehreren Kindern; 7 direkt umsetzbare Bewegungsstunden für Kleingruppen sowie Ideen für ein fortlaufendes Bewegungsangebot mit 20 Stunden für Kleingruppen.
 
INHALTSVERZEICHNIS
 
Vorwort........................................................................................................... 5
 
1 BIKO-Spielekiste - was stecktdahinter?................................................ 6
 
2 Menschliche Motorik und das Lernen von Bewegungen.................... 8
 
2.1 Kulturelle Anforderungen....................................................................................... 8
 
2.2 Wie Bewegungen gelernt werden........................................................................... 9
 
2.3 Welche Phasen beim Lernen einer Bewegung durchlaufen werden.................... 9
 
3 Entwicklungsaufgaben zur Motorik und Selbstregulation im Vorschulalter...... 11
 
3.1 Variable Verfügbarkeit elementarer Bewegungen................................................... 11
 
3.2 Bewegungskombinationen meistern..................................................................... 11
 
3.3 Bewegungsreihen meistern..................................................................................... 12
 
3.4 Bewegungen bewusst empfinden........................................................................... 12
 
3.5 Bewegungen, Handlungen und Emotionen selbst regulieren lernen.................. 13
 
4 Wie lassen sich motorische und selbstregulatorische Fähigkeiten fördern?........ 14
 
4.1 Wie fördern Spiele motorische und selbstregulatorische Fähigkeiten?.............. 14
 
4.2 Erkundungsspiele................................................................................................. 15
 
4.3 Rollenspiele.............................................................................................................. 15
 
4.4 Regelspiele.............................................................................................................. 16
 
5 Nutzungsmöglichkeiten der BIKO-Spielekiste....................................... 18
 
5.1 Bewegungsspiele in den Gruppenalltag integrieren............................................. 18
 
5.2 Bewegungsstunden für Kleingruppen gestalten................................................. 18
 
5.3 Ein fortlaufendes Bewegungsangebot zusammenstellen................................... 18
 
5.4 Ein diagnosebasiertes Bewegungsangebot zur Begleitung von Kindern
mit Förderbedarf erstellen.................................................................................... 18
 
5.5 Kinder im Spiel anleiten.......................................................................................... 19
 
6 BIKO-Spielekarten..................................................................................... 22
 
6.1 Welche Spielekarten enthält die BIKO-Spielekiste?............................................. 22
 
6.2 Wie werden die Spiele beschrieben?................................................................... 22
 
6.3 Wie ist die BIKO-Spielekiste gegliedert?............................................................... 23
 
6.4 Spielekarten........................................................................... 24
 
7 7 Bewegungsstunden für Kleingruppen................................................ 100
 
8 BIKO-Bewegungsförderung als fortlaufendes Angebot über
20 Bewegungsstunden............................................................................. 121
 
Spieleregister............................................................................................. 124
 
Materialcheck............................................................................................. 126
 
Literatur....................................................................................................... 127

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Seeger, Dorothee; Bracht, Julia; Bohn, Christiane
Verfasser*innenangabe: Dorothee Seeger, Julia Bracht, Christiane Bohn, Manfred Holodynski
Jahr: 2020
Verlag: Freiburg im Breisgau, Verlag Herder
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.GK
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-451-38776-0
2. ISBN: 3-451-38776-X
Beschreibung: 128 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Bewegungsspiel, Kindertagesstätte, Motorische Entwicklung, Kind / Tagesstätte, Bewegungsentwicklung, Kinderbetreuung / Tagesstätte, Kindertageseinrichtung, Kindertagesheim, Kindertagesstätten, Kita, Motorik / Entwicklung, Psychomotorik / Entwicklung, Psychomotorische Entwicklung, Sensomotorik / Entwicklung, Sensomotorische Entwicklung, Sensumotorische Entwicklung, Tagesbetreuung / Kindertagesstätte, Tagesheim
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Holodynski, Manfred
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturverzeichnis: Seite 127-128
Mediengruppe: Buch