Suchergebnis

Cover von Wie verfasst man wissenschaftliche Arbeiten?
Verfasser*in: Andermann, Ulrich; Drees, Martin; Grätz, Frank Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2006
Verlag: Mannheim [u.a.], Dudenverl.
Reihe: Duden
Mediengruppe: Buch
Cover von Wie verfasst man wissenschaftliche Arbeiten?
ein Leitfaden für das Studium und die Promotion
Verfasser*in: Andermann, Ulrich ; Drees, Martin ; Grätz, Frank Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2006
Verlag: Mannheim [u.a.], Dudenverl.
Reihe: Duden
Mediengruppe: Buch
Cover von Legasthenie
Modelle, Diagnose, Therapie und Förderung ; mit 94 Übungsfragen
Verfasser*in: Klicpera, Christian; Schabmann, Alfred; Gasteiger-Klicpera, Barbara Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2007
Verlag: München [u.a.], E. Reinhardt
Reihe: UTB
Mediengruppe: Buch
Cover von Ebene Geometrie
Verfasser*in: Koecher, Max; Krieg, Aloys Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2007
Verlag: Heidelberg, Springer Medizin Verl.
Reihe: Springer-Lehrbuch
Mediengruppe: Buch
Cover von Gerüstet für den Schulalltag
psychologische Unterstützungsangebote für Lehrerinnen und Lehrer
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Jahr: 2007
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: Reihe Pädagogik
Mediengruppe: Buch
Cover von Multikulturelles Management
Verfasser*in: Schneider, Ursula; Hirt, Christian Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2007
Verlag: München [u.a.], Oldenbourg
Mediengruppe: Buch
Cover von Die Stellung des Subjekts
Lacans Psychoanalyse
Verfasser*in: Braun, Christoph Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2007
Verlag: Berlin, Parodos
Mediengruppe: Buch
Cover von Immunbiologie
eine Einführung
Verfasser*in: Neumann, Jürgen M. Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2008
Verlag: Berlin [u.a.], Springer
Mediengruppe: Buch
Cover von Verhaltensauffällige Kinder integrieren
zur Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung
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Jahr: 2005
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Reihe: Beltz Sonderpädagogik
Mediengruppe: Buch
Cover von Gesundheitsförderung in der Schule
Empowerment als systemtheoretisches Konzept und seine empirische Umsetzung
Verfasser*in: Dür, Wolfgang Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2008
Verlag: Bern, Huber
Reihe: Studien zur Gesundheits- und Pflegewissenschaft
Mediengruppe: Buch
OPEN V 10.1.3.0