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Cover von Politische Bildung in der Volksschule

Politische Bildung in der Volksschule
Annäherungen aus Theorie und Praxis
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Jahr: 2010
Verlag: Innsbruck ; Wien [u.a.], Studien-Verl.
Reihe: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik
Mediengruppe: Buch
Cover von Kompetenzorientiertes historisches und politisches Lernen

Kompetenzorientiertes historisches und politisches Lernen
methodische und didaktische Annäherungen für Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung
Verfasser*in: Kühberger, Christoph Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2015
Verlag: Innsbruck ; Wien ; Bozen, StudienVerlag
Reihe: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik
Mediengruppe: Buch
Cover von Empirische Geschichtsschulbuchforschung in Österreich

Empirische Geschichtsschulbuchforschung in Österreich
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Jahr: 2015
Verlag: Innsbruck ; Wien [u.a.], StudienVerl.
Reihe: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik
Mediengruppe: Buch
Cover von Historisches Lernen in der Primarstufe

Historisches Lernen in der Primarstufe
Standpunkte - Herausforderungen - Perspektiven
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Jahr: 2021
Verlag: Innsbruck, Studien Verlag
Reihe: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik
Mediengruppe: Buch
Cover von Nutzung digitaler Medien im Geschichtsunterricht

Nutzung digitaler Medien im Geschichtsunterricht
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Jahr: 2015
Verlag: Innsbruck ; Wien ; Bozen, Studien Verlag
Reihe: Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik
Mediengruppe: Buch
Cover von Diversitätskategorien in der Lehramtsausbildung

Diversitätskategorien in der Lehramtsausbildung
ein Handbuch
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Jahr: 2016
Verlag: Innsbruck ; Wien ; Bozen, StudienVerlag
Reihe: Kreuzungspunkte pädagogischer Bildung
Mediengruppe: Buch
Cover von Mit Concept Cartoons politisches Denken anregen

Mit Concept Cartoons politisches Denken anregen
ein methodischer Zugang zum subjektorientierten politischen Lernen
Verfasser*in: Buchberger, Wolfgang ; Eigler, Nikolaus; Kühberger, Christoph Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2020
Verlag: Frankfurt/M, Wochenschau Verlag
Reihe: Politik unterrichten
Mediengruppe: Buch
Cover von Mit Concept Cartoons historisches Denken anregen

Mit Concept Cartoons historisches Denken anregen
ein methodischer Zugang zum subjektorientierten historischen Lernen
Verfasser*in: Buchberger, Wolfgang ; Eigler, Nikolaus; Kühberger, Christoph Suche nach Verfasser*in
Jahr: 2019
Verlag: Frankfurt/M., Wochenschau Verlag
Reihe: Geschichte unterrichten
Mediengruppe: Buch
Cover von Vergangenheitsbewirtschaftung

Vergangenheitsbewirtschaftung
Public History zwischen Wirtschaft und Wissenschaft
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Jahr: 2012
Verlag: Innsbruck ; Wien [u.a.], StudienVerl.
Mediengruppe: Buch
OPEN V 10.1.3.0