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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PI.HE Entw / College 3f - Psychologie / Regal 3f-2	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Mitgefühl ist eine zwischenmenschliche Emotion, die für unser soziales Miteinander von zentraler Bedeutung ist. Aber wie entwickelt sich Mitgefühl, wann tritt es zum ersten Mal auf, nimmt es mit dem Lebensalter zu oder ab oder bleibt es gleich? Welche Rolle spielen hier Erziehung, Kultur oder Persönlichkeitseigenschaften? Ziel des Buches ist es, auf Grundlage von Forschungsergebnissen einen verständlichen Einblick in die Entwicklung des Mitgefühls und der Faktoren, die hiermit in Zusammenhang stehen, zu geben. Dabei wird das Mitgefühl und dessen Entwicklung beginnend mit der frühen Kindheit bis ins hohe Erwachsenenalter betrachtet.

 

Inhalt

 

Vorwort....................................................................................................... 7

 

1 Begrifflichkeiten.............................................................................. 11

von Jutta Kienbaum

 

I Mitgefühl und Lebensalter

 

2 Die Entstehung von Mitgefühl im Säuglings- und

Kleinkindalter..................................................................... 21

von Markus Paulus

 

3 Mitgefühl bei Zwei- bis Dreijährigen .......................................... 45

von Miriam Sarah Zorzi

 

4 Die Entwicklung von Mitgefühl in der Kindheit ...................... 70

von Jutta Kienbaum

 

5 Mitgefühl und Selbstmitgefühl im Jugendalter: »Doing

gender by doing emotion? - Revisited«........................... 95

von Cordelia Volland und Aurelia Volland

 

6 Die Entwicklung von Mitgefühl im Erwachsenenalter und

Alter....................................................................................... 124

von Ute Kunzmann und Cornelia Wieck

 

II Altersübergreifende Betrachtungen

 

7 Wie wird in anderen Kulturen Mitgefühl entwickelt und

wirksam?............................................................................... 149

von Gisela Trommsdorff

 

8 Mitgefühl als Motiv prosozialen Verhaltens - Perspektiven

für die Forschung ............................................................... 178

von Joscha Kärtner

 

 

9 Zusammenfassung und Ausblick................................................. 186

von Jutta Kienbaum

 

III Verzeichnisse

 

Autor*innenverzeichnis ............................................................................ 197

 

Stichwortverzeichnis................................................................................. 199