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Die psychomotorische Idee

Grundlagen und Praxisanregungen
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Verfasser*innenangabe: Regina Naschwitz-Moritz (Hrsg.). Mit Beitr. von: Sandra Hecker ...
Jahr: 2000
Verlag: Aachen, Meyer und Meyer
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Als Theorie-(Nachlese-)buch finden sich Informationen zur Geschichte der Psychomotorik, zu den Grundlagen kindlicher Entwicklung,zu Aspekten der Wahrnehmungsentwicklung sowie zu diagnostischen Verfahren. Die beschriebenen Behinderungsformen und Entwicklungsstörungen sollen eine auf das einzelne Kind abgestimmte Planung und Gestaltung psychomotorischerEntwicklungsförderung erleichtern. Der Aufbau persönlicher Kompetenzen und die Festigung des Selbstwertgefühls ist hier eines derwesentlichen Ziele. Zur prozessorientierten Planung von Bewegungseinheiten ist das Wissen um die Möglichkeiten der Gestaltung vonBewegungsräumen, Gruppenprozessen, Stundenverläufen und Leistungsfaktoren ebenso eine Hilfe, wie auch die Einbeziehung derFamilie in die Entwicklungsbegleitung des Kindes. Als Praxis-(Ideen-)Buch bietet es Anregungen zur inhaltlichen Planung der Psychomotorikstunde. Neben Spielformen zu denverschiedenen Persönlichkeitskompetenzen werden Stundenprojekte, Bewegungsgeschichten, Entspannungseinheiten undMöglichkeiten zur Gestaltung von Stundenbeginn und ende vorgestellt, die den Bedürfnissen der Gruppen entsprechend einzusetzensind. Das Buch beschäftigt sich weniger mit wissenschaftstheoretischen Auseinandersetzungen, wie sie derzeit im Rahmen einernotwendigen fundierten Theoriebildung geführt werden, sondern mehr mit den grundlegenden, kindnahen Begleitungs- und Fördermöglichkeiten.

Details

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Verfasser*innenangabe: Regina Naschwitz-Moritz (Hrsg.). Mit Beitr. von: Sandra Hecker ...
Jahr: 2000
Verlag: Aachen, Meyer und Meyer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik VS.AB, VS.A
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ISBN: 3-89124-598-X
Beschreibung: 288 S. : Ill., graph. Darst.
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Naschwitz-Moritz, Regina [Hrsg.] ; Hecker, Sandra
Fußnote: Literaturverz. S. 282 - 288
Mediengruppe: Buch