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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: Z.PN.U Erziehung 2010/7-8 / College 3x - Magazin: bitte wenden Sie sich an die Infotheke / Bitte wenden Sie sich an die Infotheke College 3	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Erziehung und Unterricht 2010/7+8----------------------------Wilhelm Beranek/Walter WeidingerEditorial----------------------------Schwerpunkt: Schule leiten – Menschen führen. SchulleiterInnen zwischen Management und LeadershipKoordination: Helga Braun und Jelle Kahlhammer----------------------------Helga Braun/Jelle KahlhammerVorwort----------------------------Theorie – Forschungsergebnisse – Internationale PerspektivenStephan A. JansenVer-, Ent- und Unterführungen. Paradoxien der ökonomischen Führungsforschung – ein Einwurf von der Außenlinie des Erziehungsspiels----------------------------Rolf DubsVoraussetzungen und Bedingungen für das erfolgreiche Führen einer Schule----------------------------Martin BonsenDistributed leadership in der Schule----------------------------Bianca EnderFührungsverständnis im Wandel----------------------------Stephan Gerhard HuberSchulleitung – Anforderungen und Professionalisierung aus internationaler Perspektive----------------------------Kompetenzprofil und RekrutierungStephan Gerhard HuberKompetenzprofil Schulmanagement KPSM 2.0. Self-Assessment für pädagogische Führungskräfte----------------------------Helmuth MathàRekrutierung und Ausbildung von Schulführungskräften in Südtirol----------------------------Europäisches Netzwerk für SchulführungskräfteMargret RösslerSchulleitung in Deutschland – Qualitätsanspruch im Widerstreit der Interessen----------------------------Helmuth Mathà„The Making of: Leadership in Education“ – ein europäisches Netzwerk für Schulführungskräfte----------------------------Qualifizierung von Schulleiterinnen und Schulleitern in Österreich und schulisches Leitungshandeln----------------------------Edwin RadnitzkyPädagogische Führung und Management. Gedanken zur Qualifizierung von Schulleiterinnen und Schulleitern an österreichischen Schulen----------------------------Gabriele BeerSchulisches Leitungshandeln und dessen Einflussfaktoren – eine quantitativ empirische Studie----------------------------Praktikerforum zur SchulleitungElfriede SchmidingerDas Schulentwicklungsportfolio – ein Instrument zur Schul- und Unterrichtsentwicklung für die Hand der Schulleitung----------------------------Alois SchuhOptimierungsmöglichkeiten für Schulleiter/innen----------------------------Franz Wendelberger/Nina Hochleitner/Ursula RosenbichlerEine Schule auf dem Weg zu einer Organisation mit echten Managementstrukturen? Schulmanagement am GRG 10, Laaer Berg-Straße----------------------------Albin ArlhoferWirkmechanismen schulischer Innovation – aus der Sicht eines Schulleiters----------------------------Margarethe Koncki-PoltDas Mitarbeitergespräch als Mittel schulischer Personalentwicklung----------------------------Heidelinde KahlhammerSchulleitung an allgemein bildenden Pflichtschulen: Haupt- oder Nebenrolle? Betrachtungen aus der pädagogischen Provinz----------------------------Schulentwicklung in ÖsterreichHülya Hancý/Andrea PartschMehrsprachiger Unterricht in den Realfächern – Sprachförderung unter besonderer Berücksichtigung der Muttersprachen----------------------------Paul Resinger/Barbara Schermer„Sprachfit-Radiofit“. Eine Initiative zur Sprachförderung bei Lehrlingen----------------------------PraxisforumRaimund Senn„Dem Messen und Screenen müssen pädagogische Tatsachen folgen!“ – Leseförderung in Tirol----------------------------Buchbesprechungen