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Reflexive Grounded Theory

eine Einführung für die Forschungspraxis
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Breuer, Franz ; Muckel, Petra; Dieris, Barbara
Verfasser*innenangabe: Franz Breuer, Petra Muckel, Barbara Dieris ; mit einem Beitrag von Antje Allmers
Jahr: 2019
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
Reihe: Lehrbuch
Mediengruppe: Buch
verfügbar

Exemplare

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Inhalt

VERLAGSTEXT: Wir geben eine gründliche Anleitung für die Arbeit unter diesem qualitativ-sozialwissenschaftlichen Forschungsstil ¿ eine Fortentwicklung der von Anselm Strauss und Barney Glaser begründeten Methodologie. Das Buch basiert auf ca. 30-jähriger Erfahrung mit dem Ansatz. Wir stellen die Geschichte, die erkenntnistheoretischen Grundlagen, die Denkweise und die zirkuläre Schritte-Abfolge des Forschungsprozesses vor. Die Idee der datenbegründeten Theoriebildung bekommt eine neue Akzentuierung: Wir heben die begleitende reflexive Selbst-Aufmerksamkeit der Forschenden als Leitlinie und Erkenntnisheuristik hervor. Gütekriterien und ethische Fragen des Forschungsstils werden besprochen. Beispiele der Arbeit mit dem Ansatz, der Anwendung seines Instrumentariums sowie seiner Aneignung im Studium runden die Darstellung ab.
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Inhaltsverzeichnis: Reflexive Grounded Theory. Ein Verfahren qualitativer Methodologie.- Zur Geschichte der Grounded Theory.- Das Bild des Anderen und der Forschende als Subjekt.- Erkenntnisphilosophie und sozialwissenschaftliche Traditionen.- Forschen als leibgebunden-engagierte Tätigkeit im Kontext.- Der methodische Werkzeugkasten.- Gütekriterien und ethische Fragen.- Aneignung und Langzeit-Wirkungen des Forschungsstils.- Anwendungen: Exemplarische Forschungsbeispiele.

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Breuer, Franz ; Muckel, Petra; Dieris, Barbara
Verfasser*innenangabe: Franz Breuer, Petra Muckel, Barbara Dieris ; mit einem Beitrag von Antje Allmers
Jahr: 2019
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
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Systematik: Suche nach dieser Systematik GS.H
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ISBN: 9783658222185
2. ISBN: 3-658-22218-2
Beschreibung: 4., durchgesehene und aktualisierte Auflage, XV, 439 Seiten : Illustrationen
Reihe: Lehrbuch
Schlagwörter: Einführung, Grounded theory, Methodologie, Abriss, Kompendium <Einführung>, Lehrbuch <Einführung>, Leitfaden, Populärwissenschaftliche Darstellung <Formschlagwort>, Programmierte Einführung <Formschlagwort>, Repetitorium <Formschlagwort>
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Allmers, Antje
Mediengruppe: Buch