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Band 1.; Nationalsozialismus und Faschismus in Tirol und Südtirol

Opfer, Täter, Gegner
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Schreiber, Horst
Verfasser*innenangabe: Horst Schreiber. Mit einem Beitrag von Gerald Steinacher und Philipp Trafojer
Jahr: 2008
Bandangabe: Band 1.
Mediengruppe: Buch
nicht verfügbar

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Inhalt

Die Geschichte des Nationalsozialismus und Faschismus in Tirol und Südtirol neu erzählt – speziell für junge Leserinnen und Leser, aber auch für interessierte Erwachsene.
48 Biografien portraitieren Menschen, die sich schuldig machten, verfolgt wurden, ihrer Überzeugung und ihrem Glauben treu blieben, Widerstand leisteten oder zwischen Zustimmung, Wegschauen und Ablehnung schwankten.
260 Abbildungen und ein ausführliches Begriffslexikon, die Geschichten erzählen und Hintergrundinformationen vermitteln.
Mit einem Beitrag von Gerald Steinacher und Philipp Trafoier zu Südtirol. (Verlagstext)
 
 
 
 
 
 
/ AUS DEM INHALT: / / /
 
Horst Schreiber: Anstoß zum "aufrechten Gang" 13 / Peter Niedermair: Vorwort 15 / Tirol 1918-1938 23 / Welche Auswirkungen hat der Erste Weltkrieg? 23 / Wie schaut die politische Situation nach 1918 aus? 27 / Wie wirkt sich die Weltwirtschaftskrise auf Tirol aus? 32 / Wie erfolgt der Aufstieg der NSDAP in Tirol? 34 / Wie sieht das Ende der Republik Österreich aus? 37 / Was ist der "Ständestaat"? 40 / Ernst Klotz: Ein Tiroler Auswanderer 48 / Maria Öhninger: Eine rebellische sozialdemokratische Fabrikarbeiterin 51 / Rudolf Penz: Anführer einer Verbrecherbande der Heimatwehr 53 / Franz Achammer: Ein "illegaler Nationalsozialist" 55 / Die NS-Machtübernahme: Begeisterung und Verfolgung 57 / Wie kommt die NSDAP an die Macht? 57 / Was wird aus Österreich? 65 / Wie reagieren die TirolerInnen auf den "Anschluss"? 68 / Was geschieht mit den Gegnerlnnen des Nationalsozialismus? 74 / Anton Mörl: Ein pflichtbewusster Beamter 78 / Heinz Mayer: Lebenslanges Engagement gegen den Nationalsozialismus 80 / Iosef Prantl: Ein politischer Wendehals 82 / Robert Schüller: Nationalsozialist und Jude 84 / Franz Hofer: Gauleiter und Reichsstatthalter von Tirol-Vorarlberg 86 / Aufbruchsstimmung und neue Zwänge 89 / Wie wird die Arbeitslosigkeit beseitigt? 90 / Welche Glückserwartungen spricht der Nationalsozialismus an? 92 / Welche Rolle sollen Frauen einnehmen? 94 / Welche Zwänge gibt es in der Arbeitswelt? 97 / Wie geht es der Bauernschaft und den Landarbeiterlnnen? 101 / Jugend und Schule 105 / Worin bestehen die Ziele der NS-"Erziehung"? 105 / Welche Bedeutung hat der Religionsunterricht? 106 / Wie macht sich die Rassenlehre in der Schule bemerkbar? 109 / Wie ergeht es den jüdischen Schülerinnen? 112 / Wie werden HJ und BDM erlebt? 114 / Ilse Brüll: Endstation Auschwitz 122 / Josef Schärmer: Ein Lausbub in der HJ 124 / Helga Höpperger: Begeisterung und Enttäuschung im BDM 126 / Anna Fessler: Führerin im BDM 128 / Alfred Hirsch: Ein Jugendlicher im Widerstand 130 / Rudolf Lechleitner: Luftwaffenhelfer und Kriegsgefangener 132 / Die Heimatfront 135 / Wie verläuft der Krieg? 136 / Ziehen alle wehrpflichtigen Tiroler in den Krieg? 138 / Wie wird unerwünschtes Verhalten während des Krieges unterbunden? 143 / Wie werden die Tirolerinnen vom Krieg abgelenkt? 146 / Wie entwickelt sich die Kriegswirtschaft in Tirol? 152 / Welche Bedeutung haben Frauen im Arbeitseinsatz? 153 / Müssen die Tirolerinnen hungern? 157 / Wie wirkt sich der Bombenkrieg auf Tirol aus? 160 / David Holzer: Ein Deserteur aus Osttirol 168 / Othmar Bleyer: Soldatentod fern der Heimat 170 / Helene Delacher: Eine glaubensstarke Zeugin Jehovas 172 / Erwin Widschwenter: Verfolgungsgrund Homosexualität 174 / Familie Zangerl aus Wörgl: Opfer des Bombenkrieges 176 / Zwangsarbeit 179 / Wer sind die Zwangsarbeiterinnen? 179 / Wer profitiert von der Zwangsarbeit? 181 / Wie werden die Zwangsarbeiterinnen und Kriegsgefangenen behandelt? 182 / Haben sich die Zwangsarbeiterinnen und Kriegsgefangenen gewehrt? 187 / Marija Kukurusa-Schweißgut: Zwangsarbeiterin aus der Ukraine 189 / Eugenia Käser: Verschleppt und ausgebeutet 192 / Das Arbeitserziehungslager Innsbruck-Reichenau 195 / Warum wird das Lager Reichenau errichtet? 196 / Wie ist das Lager Reichenau organisiert? 198 / Welche Funktionen hat das Lager zu erfüllen? 198 / Unter welchen Bedingungen arbeiten die Häftlinge? 200 / Wie sehen die "Erziehungsmaßnahmen" und Lagerstrafen aus? 202 / Werden Häftlinge im Arbeitserziehungslager Reichenau getötet? 203 / Dragomir Salmic: Häftling des Arbeitserziehungslagers Reichenau 205 / Werner Hilliges: Leiter der Gestapo Innsbruck 207 / NS-Euthanasie: Tötung von psychisch Kranken und Behinderten 209 / Warum werden psychisch Kranke und Behinderte getötet? 209 / Welche Folgen hat das "Gesetz zur Verhütung erbkranken Nachwuchses"? 211 / Was ist unter der NS-Euthanasie zu verstehen? 214 / Wie wird der Massenmord durchgeführt? 215 / Wie kommt es zur "Wilden Euthanasie" ? 217 / Wie sieht die Durchführung der NS-Euthanasie in Tirol aus? 218 / Gibt es Widerstand gegen den Massenmord? 220 / Wie sieht die Einstellung gegenüber den NS-Euthanasieopfern nach 1945 aus? 221 / Hans Czermak: Verantwortlicher der NS-Euthanasie im Gau Tirol-Vorarlberg 223 / Anna Bertha Königsegg: Widerstand gegen die Tötung kranker Menschen 225 / Aloisia Margreiter: Ermordet in Schloss Hartheim 228 / Die Verfolgung der Roma, Sinti und Jenischen 231 / Wer sind die Roma und Sinti? 231 / Wie ergeht es Roma und Sinti vor der NS-Zeit? 232 / Wer sind die Jenischen? 234 / Mit welcher Begründung werden Roma, Sinti und Jenische / in der NS-Zeit verfolgt? 236 / Wie erfolgt die Deportation der Roma und Sinti? 237 / Wie sieht die Situation für Roma, Sinti und Jenische nach 1945 aus? 242 / Und heute? 243 / Sidonie Adlersburg: Tötungsgrund "Zigeunerkind" 245 / Maria Berger: Als "Asoziale" im KZ 247 / Der Völkermord an den Jüdinnen und Juden 249 / Woher kommt die Judenfeindschaft? 249 / Wie ändert sich das Leben der jüdischen Bevölkerung nach 1938? 254 / Welche Bedeutung haben die "Nürnberger Rassengesetze"? 256 / Was sind "Arisierungen"? 256 / Was geschieht beim Novemberpogrom 1938? 259 / Wohin wird die jüdische Bevölkerung Tirols bis 1940 vertrieben? 262 / Wie kommt es zum Massenmord an Jüdinnen und Juden? 264 / Wie sieht das Schicksal der jüdischen Bevölkerung Tirols aus? 269 / Was wussten die Tirolerinnen? 274 / Gibt es heute ein jüdisches Leben in Tirol? 275 / Irmfried Eberl: Akademisch ausgebildeter Massenmörder 278 / Martin Mundschütz: Im Erschießungskommando der SS-Einsatzgruppe D 280 / Dora Pasch-Neale: Mit einem Kindertransport in die Freiheit 282 / Irma Krug-Löwy: Überleben in einer "privilegierten Mischehe" 284 / Die Turteltaubs: Das Schicksal einer jüdischen Großfamilie 286 / Helena Horowitz: Rettung einer polnischen Jüdin in Jerzens 289 / Widerstand und Befreiung 291 / Weshalb ist Widerstand in Tirol so schwierig? 291 / Was ist Widerstand? 292 / Leistet die katholische Kirche Widerstand? 294 / Welche Widerstandsgruppen gibt es in Tirol? 297 / Wie wird Innsbruck befreit? 303 / Welche Bedeutung hat der Widerstand in Tirol? 308 / Jakob Gapp: Ein Priester im Widerstand 311 / Carmella Flock: Widerstand einer Katholikin 313 / Franz Mair: Ein "Traumlehrer" mit Zivilcourage 315 / Adele Obermayr: Eine Sozialdemokratin aus Überzeugung 317 / Hubert Mayr: Spanienkämpfer und britischer Geheimagent 319 / Adele Stürzl: Eine Kommunistin im Kampf für Gerechtigkeit 321 / Von der NS-Vergangenheit zur Gegenwart 323 / Wie geht es mit Tirol nach 1945 weiter? 323 / Worin bestehen die größten Probleme in der Nachkriegszeit? 328 / Wie sieht das Verhältnis zwischen Männern und Frauen aus? 331 / Wer sind die DPs (Displaced Persons)? 335 / Was beinhalten Staatsvertrag und Neutralität? 339 / Wie entwickelt sich Tirol wirtschaftlich? 341 / Wie verläuft die Entnazifizierung? 342 / Was ist der Opfermythos? 345 / Welche Auswirkungen hat der Opfermythos? 346 / Was ist die Mitverantwortungsthese? 349 / Südtirol Die Abtrennung Südtirols von Österreich 355 / Wie kommt Südtirol zu Italien? 355 / Wie behandeln die demokratischen Regierungen Italiens Südtirol? 357 / Südtirol im Faschismus 359 / Was haben die faschistischen Machthaber mit Südtirol vor? 359 / Mit welchen Maßnahmen soll die Südtiroler Kultur zerstört werden? 361 / Von wem erwarten sich die Südtirolerinnen Hilfe? 366 / Wie ist das Verhältnis Hitlers zu Mussolini und Südtirol? 368 / "Gehen oder bleiben"? Ist Aussiedelung die Lösung des Problems? 369 / Wie stehen die Südtirolerinnen zum Zweiten Weltkrieg? 373 / Woran scheitert die "Umsiedlung"? 374 / Giuseppe Mastromattei: Mussolinis Mann in Bozen 376 / Angela Nikoletti: Eine Lehrerin als Opfer des Faschismus 378 / Luis Trenker: Autor, Filmemacher und NSDAP-Mitglied 380 / Südtirol während der NS-Herrschaft 383 / Warum marschiert die Deutsche Wehrmacht in Italien ein? 383 / Welche Folgen hat die NS-Herrschaft in Südtirol? 385 / Was geschieht mit den Südtiroler Jüdinnen und Juden? 387 / Welche Opfer fordert die NS-Herrschaft in Südtirol? 388 / Wer leistet in Südtirol Widerstand gegen den Nationalsozialismus? 390 / Karl Nicolussi-Leck: Ein Südtiroler Nationalsozialist 394 / Manlio Longon: Widerstandskämpfer gegen die NS-Besatzung 396 / Hans Egarter: Der vergessene Widerstandskämpfer 398 / Der Kampf um die Autonomie 401 / Welche Probleme bewegen die Südtirolerinnen nach dem Krieg? 401 / Wie erhält Südtirol eine eigene, reich ausgestattete Autonomie? 406 / Silvius Magnago: "Optant" und Landeshauptmann 410 / Anhang Glossar 415 / Ausgewählte Literatur o 441 / Bildnachweise 445
 
 
 
 
 

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Schreiber, Horst
Verfasser*innenangabe: Horst Schreiber. Mit einem Beitrag von Gerald Steinacher und Philipp Trafojer
Jahr: 2008
Bandangabe: Band 1.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik GE.OBT, GE.SVO
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ISBN: 978-3-7065-4423-8
2. ISBN: 3-7065-4423-7
Beschreibung: 448 S. : Ill., Kt.
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Steinacher, Gerald ; Trafojer, Philipp
Mediengruppe: Buch