Der Eltern-Ratgeber zum gelassenen Umgang mit Jungen bsi zur Pubertät bietet Grundlageninformationen (zum Verständnis des Jungen-Daseins aus psychodynamischer, aus biologisch-körperlicher und gesellschaftlicher Sicht) und praktische Handlungsideen für Eltern zur Förderung positiver Eigenschaften und Emotionen. (I-11/11-C3) (GMK ZWs / RG)
/ AUS DEM INHALT: / / /
Einführung 9
1 Jungen erklären und verstehen 19
Was ist eigentlich ein Junge? 20
Jungen sind etwas Besonderes 25
Jungen verstehen 26
Männlichwerden und -sein. Die Bedeutung frühkindlicher
Bindungen 29
Der Junge und seine Mutter: Muttersöhne 29
Der Junge und sein Vater: Vatersöhne 48
Mutter, Vater, Sohn - der Junge im familiären Dreieck 69
Aufgabenbeziehung - wie Jungen in Beziehung sind 83
Das Männliche im Jungenkörper 87
Testosteron - ein Stoff, der es in sich hat 88
Einblicke ins Jungengehirn 100
Jungen und Gefühle 109
Männlichkeit und Jungeseln - eine gesellschaftliche
Perspektive 116
Was ist Männlichkeit? 117
Jungen lernen das Männliche 123
Jungen in der Schule 136
2 Zehn Tipps zum Umgang mit Jungen 151
Die Gebrauchsanweisung für die Gebrauchsanweisung 152
GEBRAUCHSANWEISUNG NR. 1:
Nehmen Sie wahr, was für ein Junge dieser Junge ist 154
Neugierig sein! 157
Was Ihre Wahrnehmung über Sie selbst verrät 160
Anerkennung 161
GEBRAUCHSANWEISUNG NR. 2:
Machen Sie sich Ihre Jungen- und
Männerbilder klar
Männlichkeitsbilder ins Bewusstsein holen
Gutes Männlichsein
GEBRAUCHSANWEISUNG NR. 3:
Nehmen Sie sich Zeit für Ihren Jungen
Alltagszeiten und besondere Zeiten
Jungenzeit haben und sich einrichten
GEBRAUCHSANWEISUNG NR. 4:
Tun Sie was mit dem Jungen
Tun ist gut - und wird leider oft ausgebremst
Varianten des Tuns
Sie tun mit!
Tun und Körper
Mit Jungen reden
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GEBRAUCHSANWEISUNG NR. 5:
Interessieren Sie sich für Ihren Jungen und für das,
was Jungen interessiert 198
Die Qualität von Interesse 199
Interessieren und interessieren lassen 201
GEBRAUCHSANWEISUNG NR. 6:
Lassen Sie die Kräfte spielen - suchen und bieten Sie
Arenen der Konkurrenz 205
Risiken und Nebenwirkungen 208
Die Kräfte spielen lassen! 211
Sieger und Verlierer und ...? 213
Nicht nur kämpfen 215
GEBRAUCHSANWEISUNG NR. 7:
Setzen Sie Grenzen und bleiben Sie in Kontakt 216
Den Boden für Grenzen bereiten 220
Grenzen setzen aus Liebe 223
Grenzen begründen 225
Grenzen setzen - nicht ganz einfach 227
Strafe muss nicht sein 229
Grenze am Ende? 233
GEBRAUCHSANWEISUNG NR. 8:
Nehmen Sie die Kompetenzen des Jungen wahr 236
Probleme und Inkompetenz als Männlichkeitskonflikt 238
Der kritische Blick auf Jungen 240
Kompetenz wahrnehmen und mitteilen 242
GEBRAUCHSANWEISUNG NR. 9:
Stellen Sie dem Jungen Aufgaben 245
Aufgabenqualitäten 247
Größere Aufgaben 251
Wie sag ich's meinem Jungen? 254
GEBRAUCHSANWEISUNG NR. 10:
Nehmen Sie die Themen Ihres Jungen wahr 262
Themen wahrnehmen und Jungen unterstützen 263
Jungenthemen 265
Nachwort 269
Zum Weiterlesen 272
Adressen und Internet-Links 274