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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PI.HEK Blick / College 3f - Psychologie / Regal 3f-2/3	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / Sowohl in Theorie und Forschung als auch in der erzieherischen Alltagspraxis herrscht die Blickrichtung der Erwachsenen auf das Kind vor. In radikaler Umkehr dessen interessiert sich dieses Buch für die Kinderperspektive: Nicht mehr Erwachsene berichten darüber, wie sie Kinder sehen, sondern Kinder selbst geben Auskunft, wie sie Vater und Mutter und ihre Beziehung zu ihnen erleben. Die empirisch-sozialwissenschaftlichen als auch berufspraktischen Beiträge eröffnen Töchtern und Söhnen unterschiedlichen Alters Raum, ihre ganz eigene Sicht offenzulegen. Dabei wird deutlich, dass zur Erschließung der Kinderperspektive unterschiedliche Zugangswege möglich und nötig sind, um sich Aussagen über kindliche Bedürfnisse anzunähern. /

 

REZENSION:"Insgesamt ein wichtiger Beitrag zum Thema des Erlebens und der Wahrnehmung von Kindern, ihren Träumen und Wunschvorstellungen zur Rolle des Vaters (und der Mutter) und der Bedeutung ihres Familiensystems im transgenerativen Wandel (Traxl) insgesamt. Aber auch ein Plädoyer für die Umsetzung von Kinderrechten und die Beteiligung/Anhörung von Kindern zur Gestaltung ihrer Lebenswelt."

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AUS DEM INHALT: / / Vorwort 7 / Heinz Walter und Johannes Huber / Perspektivenwechsel: Kinder blicken in die Richtung von Vater und Mutter 9 / Aus der Praxis, für die Praxis / Birgit Langebartels / Verborgene Botschaften von Heranwachsenden. Eine Skizze der rheingold-Methode und wie sie die Welt von Kindern und Eltern entschlüsselt 77 / Mark Riklin und Andreas Borter / "Vätergeschichten". Sich erzählend dem Vater nähern 87 / Julia Scholl / Was wünschen sich Kinder von ihren Vätern? Impulse für die väterbezogene Arbeit in Kindergarten und Grundschule . 101 / Forschungszugänge - eine Auswahl / Johannes Huber und Bernd Traxl / "Public Fathers"? Welche Bedeutung kommt männlichen Fachkräften im Kindergarten zu? Kinder geben Antworten 119 / Diana Baumgarten / Wie sehen Kinder und Jugendliche die Beziehung zu ihrem Vater? Eine Sekundäranalyse kindlicher Sichtweisen und Deutungsmuster in Interviews aus drei Forschungsprojekten 141 / Alba Polo / Die Bedeutung des Vaters im Erleben weiblicher Adoleszenter 161 / Mathias Graf, Joulios Liacopoulos und Heinz Walter / Alle Drei. Wie Kind, Mutter und Vater die Beziehungen in ihrer Familie erleben. Ein Streiflicht auf die "emotionale Randposition des Vaters" 185 / Heike Drexler und Rita Balakrishnan / Die Thematisierung der Eltern in den Zeichnungen von Vorschulkindern 205 / Zur Psychodynamik des Einzelfalls im therapeutischen Setting / Bernd Traxl / Pavel empfängt das Trojanische Pferd oder / Die Unausweichlichkeit transgenerationaler Traumata 213 / Arne Burchartz / Angst verstellt den Blick. Die getrübte Sicht eines Kindes / auf Vater und Mutter 237 / Beate Kunze / Reflexionen zum Artikel "Angst verstellt den Blick". / Mit einem Epilog von Arne Burchartz 261 / Hans Hopf / Töchter träumen ihren Vater 269 / Sensibilisierung für die Kinderperspektive als / präventive Maßnahme / Matthias Franz / Der schwierige Weg zum Vater. Die Bedeutung des eigenen Vaterbildes für die Wahrnehmung kindlicher Bedürfnisse am Beispiel des Bindungstrainings für alleinerziehende Mütter "wir2" . 291 / Sabine Brunner / Die Kindesanhörung - ein Grundrecht. / Zeit und Raum für die Sicht des Kindes . 299 / Die Autorinnen und Autoren 307