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52 agile Seminarmethoden

Gruppenprozesse flexibel und transparent gestalten
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Lempart, Horst
Verfasser*innenangabe: Horst Lempart ; Vorwort von Roman Hoch
Jahr: 2019
Verlag: Paderborn, Junfermann Verlag
Mediengruppe: Buch
nicht verfügbar

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Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.UPR Lemp / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-5 Status: Entliehen Frist: 13.05.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

Agil bleiben: flexibel auf Gruppenprozesse reagieren können
Von A bis Z durchgeplante Seminare geben in erster Linie demjenigen Sicherheit, der sie leitet. Eine rege Beteiligung und nachhaltige Ergebnisse erreichen Sie aber vor allem dann, wenn Sie agil auf die Bedürfnisse der Teilnehmenden eingehen können, ohne dabei Auftrag oder Thema des Seminars aus dem Blick zu verlieren. Dafür braucht es einen wachen Blick für Gruppenprozesse ¿ und ein großes Repertoire an Übungen und Tools, die sich flexibel einsetzen lassen. Horst Lempart nennt sie "agile" Seminarmethoden und betont ihre besonderen Vorteile:
- Sie erlauben Ihnen ein schnelles Aufgreifen aktueller Themen, weil die Methoden sehr flexibel eingesetzt werden können.
- Sie stellen die situativen Bedürfnisse der Teilnehmer in den Vordergrund.
- Sie können die aktuellen Entwicklungsschritte der Gruppe aufgreifen und orientieren sich eng am Gruppenprozess.
- Sie reduzieren Komplexität und machen Themen auf spielerische Weise handhabbar.
- Sie setzen humorvolle Akzente, selbst bei "schweren" Themen, und fördern dadurch die ressourcen- und lösungsorientierte Haltung.
 
Inhalt / / Vorwort. 9 / / Teil 1 Was Sie in diesem Buch erwartet 13 / 1.1 Warum ich dieses Buch für notwendig halte 13 / 1.2 Ein paar kurze Anmerkungen zum Begriff "agil". 18 / 1.3 Bedienungsanleitung für dieses Buch. 20 / 1.4 Aufbau der agilen Seminarmethoden. 22 / / Teil 2 Agile Seminarmethoden. 27 / 2.1 Auf dem Basar 31 / 2.2 Mein Allerheiligstes. 35 / 2.3 Fischen in fremden Teichen 38 / 2.4 Der Bildschirmschöner. 41 / 2.5 Der Rosinenpicker. 44 / 2.6 Deine Spuren im Sand. 47 / 2.7 Schrottwichteln 50 / 2.8 Der geplatzte Glaubenssatz-Traum. 53 / 2.9 Erfahrungsräume schaffen 56 / 2.10 Parts Party. 60 / 2.11 Warteschleife 64 / 2.12 Markt der Möglichkeiten. 67 / 2.13 SmallTalk 70 / 2.14 Jammertal. 73 / 2.15 In die Bresche springen. 77 / 2.16 Ich mache mir ein Bild von dir. 81 / 2.17 Löcher in den Himmel starren. 84 / 2.18 Ich verstehe deine Frage nicht. 87 / 2.19 Stolpersteine. 90 / 2.20 Das Kamishibai 93 / 2.21 Seitensprung. 96 / 2.22 Arschengel 99 / 2.23 Expertensprechstunde. 102 / 2.24 Aus der Rolle fallen 105 / 2.25 Sprücheklopfer. 109 / / / 2.26 Andere Ufer. 112 / 2.27 Der Schlüssel zum Erfolg 116 / 2.28 Horizonte 120 / 2.29 Seminarassistent "Horst Schredder". 124 / 2.30 Das rote Sofa 128 / 2.31 Europakonferenz. 131 / 2.32 Im Trüben fischen. 134 / 2.33 Der Taschenspieler 138 / 2.34 Summa summarum 141 / 2.35 Die Sicherheitskontrolle. 145 / 2.36 Kartenleser. 148 / 2.37 Mein Pseudonym 151 / 2.38 Schattenspiele 154 / 2.39 Hirngespenster 158 / 2.40 Der Problem-Lösungs-Mix. 161 / 2.41 Kaffeesatzlesen 164 / 2.42 Keine Miene verziehen. 167 / 2.43 Mannschaftsaufstellung. 171 / 2.44 Tabu im Business 174 / 2.45 Schwafelhölzer. 177 / 2.46 Der Stoff, aus dem die Ziele sind 180 / 2.47 Mein Vermächtnis 183 / 2.48 Kindheitshelden 187 / 2.49 Eigenlob stimmt 191 / 2.50 Dunkle Zeiten, goldene Zeiten. 195 / 2.51 Am laufenden Band 199 / 2.52 Unsere Stimmung ist blau 202 / / Teil 3 Am Ende geht es erst los!. 205 / 3.1 Metaphern. 206 / 3.2 Impact 208 / 3.3 Agiles Mindset. 209 / / Anhang. 211 / Workshop "Agile Seminarmethoden designen" 211 / Literatur. 213 / Horst Lempart, der Persönlichkeitsstörer 214

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Lempart, Horst
Verfasser*innenangabe: Horst Lempart ; Vorwort von Roman Hoch
Jahr: 2019
Verlag: Paderborn, Junfermann Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.UPR
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ISBN: 9783955719081
2. ISBN: 3955719081
Beschreibung: 223 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Erwachsenenbildung, Unterrichtsmethode, Andragogik, Erwachsenenpädagogik, Lehren / Methodik, Lehrmethode, Lehrverfahren <Pädagogik>, Methode <Unterricht>, Methodik <Pädagogik>, Unterricht / Methode, Unterricht / Methodik, Unterrichtsmethodik, Unterrichtsverfahren, Volksbildung <Erwachsenenbildung>
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturverzeichnis: Seite 221
Mediengruppe: Buch