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Konsequent Grenzen setzen

vom Umgang mit schwierigen Jugendlichen
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Garibovic, Sefika
Verfasser*innenangabe: Sefika Garibovic
Jahr: 2016
Verlag: Zürich, Orell Füssli Verlag
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

'Schwierigen Kindern und Jugendlichen fehlt es nicht an Therapien, sondern an Erziehung.' Sefika Garibovic
Es gibt Jugendliche, die machen uns Angst. Alle Erziehungs- und Therapieversuche scheinen zu scheitern, niemand kann sie erreichen. Doch eigentlich brauchen sie nur eins: unser Interesse, unsere Begleitung, unsere Konsequenz. Ein leidenschaftlicher Appell für mehr Verantwortung und Erziehung, für mehr Liebe und Zuwendung.
Sefika Garibovic sagt, Kinder brauchen klare Grenzen, und Eltern
müssen diese setzen. Sie zeigt auf, wie mit konsequenter Erziehung 'Problemkinder' und 'Problemjugendliche' vermieden werden können. Es geht darum, dass Werte und der respektvolle Umgang miteinander wieder erlernt werden müssen. Wie das am besten geschieht, zeigt dieses Buch an konkreten Fallbeispielen. Es ist ein Plädoyer, warum wir endlich aufhören müssen, schwierige Kinder und Jugendliche zum Psychologen zu schicken oder ihre Probleme mit Medikamenten beseitigen zu wollen.
Inhaltsverzeichnis
 
"Unsere Gesellschaft braucht mehr als nur eine Frau Garibovic"
 
INHALT
 
11 / Vorwort von Dr. med. Hannes Geiges 11 / / Wozu dieses Buch?. 15 / / I. Wo die Erziehung heute versagt / / "Ich bin keine Schönheits-Chirurgin" - Erziehungsfehler lassen sich nicht einfach wegoperieren 21 / Stunde der Wahrheit. 22 / Probleme werden psychologisiert. 23 / / Abklären, therapieren, sedieren - Wie kerngesunde Kinder systematisch invalidisiert w erden 25 / Beispiel Alexis: eine klassische Heimkind-Karriere 25 / Überforderte Eltern lassen alles mit ihren Kindern geschehen. 27 / Weihnachtstage sind für meine Klienten Krisentage 27 / Ich riskiere viel für meine Klienten. 29 / Wieso muss ich schon wieder aufräumen? 30 / Abklären, therapieren, sediere n 32 / Meine Methode ist meine Person . 34 / Ich riskiere alles für meine Klienten. 35 / / / Wie eine Wölfin ihre Jungen - Wenn bei Eltern der Beschützerinstinkt versagt 37 / Alle passen aufeinander auf 38 / Das Kind als Störfaktor. 38 / Die Elternrolle wird unterschätzt. 40 / Rituale sind wichtig. 41 / / Eltern sind keine Kollegen - Wenn Mütter und Väter ihre Führungsrolle ignorieren 43 / Kinder brauchen Reibereien und Streit. 43 / Kinder wollen keine Partner sein 44 / / "Mein Kind geht ins Puff" - Aufklärung im Zeitalter von Youporn. 47 / Jungs, die ins Bordell gehen 48 / Lernen, beziehungsfähig zu werden . 49 / Beziehung zum eigenen Körper entwickeln . 49 / 1. Bekleidung und Körperhygiene. 50 / 2. Körperhaltung 51 / 3. Gute Manieren 51 / 4. Vorbild sein . 52 / / Verhätschelte Kinder mobben in der Schule . 53 / Mobber sind oft selber Opfer . 53 / Von Kindern, die "unter der Glocke" aufwachsen 54 / Das Hikikomori-Syndrom: der vollständige Rückzug aus der Gesellschaft. 56 / / / "Von Machos umzingelt" - Starke Mädchen werden keine Opfer 59 / Negatives Männerbild und Männerphobie . 60 / Mit 12 Jahren bereits die Antibaby-Pille. 61 / Erziehung zu mehr Selbstvertrauen. 62 / Cinderella-Komplex. 62 / / Mehr Erziehung und weniger Therapie. 65 / Eltern sind Zuschauer 66 / Befähigung von Eltern und Schulen. 66 / Abklärungsindustrie vergeudet Steuergelder . 67 / / Kriegsschauplatz Elternhaus - Wie Kinder zum Opfer kaputter Beziehungen werden 69 / Kinder werden zum Spielball streitender Eltern . 71 / Scheinheilige Familien in Freikirchen 71 / / "Du dumme Sau, ich bring dich um!" - Gewalt gegen Eltern. 73 / Gewalt als Kommunikationsproblem 73 / Gewaltprävention: So lernen Kinder, gewaltfrei zu kommunizieren. 74 / Damit wieder etwas Respekt wachsen kann . 75 / / Eine Heilpädagogik, die Kinder krank macht. 77 / Schweres Los der Ausländerkinder. 77 / Heilpädagogik macht Kinder krank - eines von Hunderten von Beispielen 78 / / / II. Starke Eltern, starke Kinder: Mut zur Erziehung / / Es ist nie zu spät! - Wie sich die letzten Ressourcen im Kind zum Leben erwecken lassen 83 / Neuanfang als Vakuum . 85 / "Machen Sie sich auf zwei Monate Krieg gefasst" 88 / Kinder müssen lernen, loyal und sozial zu sein 89 / / Werte und Normen statt Laisser-faire - Plädoyer für eine Erziehung der Präsenz, Verantwortung und Liebe . 91 / Kinder als Opfer von übermäßiger Kontrolle und strenger Erziehung. 91 / Kinder als Opfer von Verwahrlosung und Egoismus der Eltern. 93 / Erschreckende Begegnung 94 / Es hat sich nie jemand um den Jungen gekümmert 95 / Lausige Erziehung statt psychische Probleme 97 / Keine faulen Ausreden 98 / Fazit: Mehr Werte und Normen statt Laisser-faire 98 / / III. Unsere Gesellschaft braucht neue Konzepte der Integration und Förderung / / Keine Angst vor "Grabschern und Gaffern" - Wie wir Migrantenmännern als Mitbürger begegnen können 103 / Wir brauchen dringend neue Integrationskonzepte.104 / Araber sind keine sexuellen Monster. 104 / 1. Verstehen: Männer, die gaffen und grabschen, tun dies aus einer Not 105 / / / 2. Aufklärung: fachliche Information vermitteln statt primitive Flugblätter verteilen. / 3. Erziehung: Respekt und Vertrauen statt Verbote und Befehle. 109 / / "Nur brave Kinder willkommen" - Das heutige Schulsystem macht unsere Kinder kaputt. 113 / Statt Schwächen hätscheln Ressourcen fördern 114 / An den Schwächen von Kindern wird Geld verdient. 113 / / "Uns fehlen richtige Wölfe" - Starke Väter und Männer brauchen wir 117 / Peter-Pan-Syndrom: Von Männern, die nie erwachsen werden 119 / / Empowerment als wirkungsvolle Methode, um Kinder und Jugendliche vom Stempel des Krankseins zu befreien . 121 / "Ohne Hoffnung auf Heilung " 122 / Empowerment durch Gase- und / Gare-Management 122 / / IV. Das Prinzip Garibovic / / "Ich verstehe mich als multidisziplinäre Fachperson" 127 / Nacherzieherin, Therapeutin, Coach und Forensikerin 129 / Nacherzieherin 129 / Therapeutin 130 / / Coach 132 / Forensikerin 133 / / Fazit: Das Prinzip Garibovic im Überblick - / Ohne Hierarchie läuft nichts. 135 / Für mich gibt es keine kranken Kinder 135 / Daheim statt im Heim .136 / Die Kinder brauchen verbindliche Beziehungen . 137 / Kommunikation .137 / Klare Ziele vor A u g en 137 / Ein Kind braucht Normen und Werte - und Liebe. 138 / / Erziehen? Aber ja ! . 139 / Ein Nachwort von Ralf Hickethier 139
 

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Garibovic, Sefika
Verfasser*innenangabe: Sefika Garibovic
Jahr: 2016
Verlag: Zürich, Orell Füssli Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.EV
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ISBN: 978-3-280-05615-8
2. ISBN: 3-280-05615-2
Beschreibung: 141 Seiten
Schlagwörter: Erziehungsprinzip, Erziehungsschwierigkeit, Jugend, Erziehungskonflikt, Erziehungsproblem, Jugend <12-20 Jahre>, Jugendalter, Jugendliche, Jugendlicher, Problemkind / Erziehung, Schwieriges Kind / Erziehung, Teenager
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch