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Vernachlässigte Kinder besser schützen

sozialpädagogisches Handeln bei Kindeswohlgefährdung ; mit 7 Tabellen
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik <Frankfurt, Main>
Verfasser*innenangabe: Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V. (ISS) (Hg.). Mit einer Einl. von Dieter Kreft und Hans-Georg Weigel sowie Beitr. von Hans-Christoph Hoppensack ...
Jahr: 2012
Verlag: München ; Basel, E. Reinhardt
Mediengruppe: Buch
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Exemplare

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Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.EM Vern / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-2 Status: Entliehen Frist: 13.05.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

VERLAGSTEXT: / / Wenn Kinder schwer misshandelt werden oder wegen grober Vernachlässigung sterben, sind wir schockiert und fragen: Wie hätte dieses Kind gerettet werden können? Was muss in der sozialen Praxis der Jugendämter beachtet werden, damit das Wohl eines Kindes geschützt wird? Die unterschiedlichen Aspekte dieses Handelns untersuchen ausgewiesene Experten in diesem Lehrbuch: Sie klären über den rechtlichen Rahmen auf, zeichnen ein fachliches Profil und skizzieren die notwendige Organisationsstruktur bei Kriseninterventionen. Stellvertretend für andere Kinderschicksale wird der skandalöse Fall von Kevin aus Bremen nachvollzogen. / / Ein handlungsorientiertes Lehrbuch zu den Regeln der Kunst bei Kriseninterventionen -- damit vernachlässigte Kinder in Zukunft die ihnen zustehende Hilfe bekommen. / / /
 
AUS DEM INHALT: / / Abkürzungen 8 / Einleitung 11 / von Dieter Kreft und Hans-Georg Weigel / I Das Recht zum Schutz von Kindern 17 / von Thomas Meysen / 1 Elternrecht und staatliches Wächteramt: Eine Aufforderung / an den Gesetzgeber 18 / 1.1 Verfassungsrechtliche Vorgaben 18 / 1.2 Staatliches Wächteramt, das SBG VIII und das BGB 19 / 2 Kindeswohl zwischen Entwicklungsförderung und / -gefährdung 21 / 3 Schutzauftrag der Kinder- und Jugendhilfe bei Kindeswohlgefährdung / (§ 8a SGB VIII) 25 / 3.1 Gewichtige Anhaltspunkte für eine Gefährdung als / Aktivierung des Schutzauftrags 25 / 3.2 Gefährdungseinschätzung 27 / 3.3 Einbeziehung von Stellen außerhalb der Kinder- und Jugendhilfe. 30 / 3.4 Mitteilung an das Jugendamt durch die Einrichtung oder den / Dienst 31 / 3.5 Anrufung des Familiengerichts und Inobhutnahme 32 / 3.6 Grundzüge des Datenschutzes im Kinderschutz 33 / 4 Familiengerichtliche Maßnahmen bei Gefährdung des / Kindeswohls (§1666 BGB) 39 / 5 Kooperation im Kinderschutz 41 / 5.1 Mit der Gesundheitshilfe: §8a SGB VIII als Modell 41 / 5.2 Mit der Schule: Ein Anfang 46 / 5.3 Mit der Polizei: Abgrenzung und Zusammenarbeit 47 / 5.4 Vernetzte Kooperation zum Schutz von Kindern chronisch / kranker Eltern 49 / 6 Haftung und strafrechtliche Verantwortung 51 / 6.1 Geteilte Verantwortlichkeiten und Verantwortung 52 / 6.2 Strafrechtliche Verantwortung 52 / 6.3 Zivilrechtliche Haftung sowie arbeits- und beamtenrechtliche / Konsequenzen 55 / 7 Zum Abschluss: Ein Fazit 56 / II Kinder v o r Gefahren f ü r ihr Wohl schützen - Methodische Überleg / u n g e n z u r Kinderschutzarbeit sozialpädagogischer Fachkräfte in / d e r Kinder- und Jugendhilfe 58 / von Christian Schrapper / 1 Welche Gefahren drohen Kindern für ihr Wohl? 58 / 2 Möglichkeiten und Grenzen des Kinderschutzes 69 / 3 Verfahren und Instrumente für sozialpädagogische Fachkräfte / zur Gefahrenerkennung und -abwehr 78 / 4 Sozialpädagogische Intervention in akuten Gefährdungs- und / Krisensituationen und ihre methodische Gestaltung 97 / III Kinderschutz: Anforderungen a n die Organisationsgestaltung / im Jugendamt 103 / von Joachim Merchel / 1 Effektiver Kinderschutz - Mehr als nur das Ergebnis individuellen / kompetenten Handelns 103 / 2 Wie hinderliche Organisationsbedingungen einen effektiven / Kinderschutz im Jugendamt erschweren können 106 / 3 Organisationsbezogene Anforderungen zur Realisierung / eines "guten Kinderschutzes" im Jugendamt 112 / 3.1 Handlungsprogramme 113 / 3.2 Gefahr von Routinen 114 / 4 Organisationskultur und Kinderschutz im Jugendamt als / Teil einer lernfähigen Organisation 116 / 4.1 Organisationskultur 116 / 4.2 Lernfähige Organisation 120 / 4.3 Lernförderliche Organisationskultur 122 / 5 Reflexive Organisationskultur im Jugendamt: Eine günstige / Voraussetzung für effektiven Kinderschutz 124 / 5.1 Lernorientiertes Fehlermanagement im ASD 126 / 5.2 Strukturierte Qualitätsentwicklung und Evaluation im A S D . 129 / 5.3 Zur Bedeutung von Leitung bei der Herausbildung einer / reflexiven Organisationskultur im Jugendamt 133 / 6 Vereinbarungen zum Kinderschutz mit Trägern von / Einrichtungen und Diensten 136 / 7 Zusammenfassung: Effektiver Kinderschutz als Zusammenspiel / von individueller Kompetenz und Organisationsgestaltung 142 / Inhalt 7 / IV Kevins Tod - Ein Fallbeispiel f ü r missratene / Kindeswohlsicherung 144 / von Hans-Christoph Hoppensack / 1 Die Organisation der Jugendhilfe in Bremen 144 / 2 Kevin und seine Eltern 146 / 3 Chronologie einer versäumten Sicherung des Kindeswohls 147 / 4 Warum Kevin nicht zu seinem Wohl gekommen ist und was / man daraus lernen muss 159 / 4.1 Der Case-Manager 159 / 4.2 Der Amtsvormund 160 / 4.3 Die Fachaufsicht 161 / 4.4 Erziehungshilfe als verantwortungsentlastende / Arbeitsteilung 162 / 4.5 Kindeswohl versus Geld 164 / 5 Vom Guten des Schlechten - Wie Bremen aus Kevins Tod / gelernt hat 165 / Die Autoren 172 / Literatur 173 / Sachregister 186

Details

Verfasser*innenangabe: Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V. (ISS) (Hg.). Mit einer Einl. von Dieter Kreft und Hans-Georg Weigel sowie Beitr. von Hans-Christoph Hoppensack ...
Jahr: 2012
Verlag: München ; Basel, E. Reinhardt
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ISBN: 978-3-497-02327-1
2. ISBN: 3-497-02327-2
Beschreibung: 2., überarb. und erg. Aufl., 188 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Gefährdung, Kinderschutz, Kindesvernachlässigung, Kindeswohl, Sozialarbeit, Kind / Kindeswohl, Kind / Vernachlässigung, Kindervernachlässigung, Kindesschutz, Soziale Arbeit, Vernachlässigung / Kind
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Hoppensack, Hans-Christoph
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Buch