Dieses Buch
wendet sich an alle zum Nachdenken über das Spiel und zum Spielen aufgeschlossenen Menschen.
- Es will sich nicht als spieltheoretisches Buch profilieren, wohl aber in verständlicher Form Grundwissen über das Spiel vermitteln.
- Es will nicht als spielphilosophisches Buch gelesen werden, wohl aber möchte es einige besinnliche Gedanken zum Warum und Wozu des Spielens nahebringen.
- Es will nicht als spielpädagogisches Buch verstanden werden, wohl aber soll es Hilfen zum Verstehen, Erschließen und Organisieren von Spielen bieten.
- Es will keine Spielesammlung sein, wohl aber möchte es vielfältige Spielbeispiele als Anregung zu persönlichen Spielgestaltungen erschließen.
- Es will sich nicht auf Kreativspiele beschränken, wohl aber den Schwerpunkt auf Spiele legen, die mit einfachen Mitteln und wenig Aufwand selbst herstellbar sind.
- Es will keine Spielrezepte liefern, die man ohne viel eigenes Nachdenken "abspielen" kann, wohl aber Impulse geben, wie man zu eigenen Spielschöpfungen und kreativen Veränderungen im Spiel kommen kann.
- Es will kein ständiges Neuerfinden von Spielen propagieren, wohl aber dazu anleiten, aus elementaren Spielgedanken selbst Spielformen zu entwickeln und nach den gerade gegebenen Bedürfnissen und Erfordernissen auszugestalten.
- Es will nicht das Elementarspiel favorisieren, wohl aber Ansätze zur Rückgewinnung ganzheitlichen Spielens aufzeigen, das von der eigenen Herstellung des Spielraums, des Spielgeräts, der Spielgruppe bis zur Erstellung eigener Spielregeln und Spielvarianten reicht.
/ AUS DEM INHALT: / / /
Das Märchen von der Stadt ohne Spiele 5
Gedanken über das Spiel 8
Wie Spielen entsteht und warum Menschen spielen 8
Was Spielen bedeutet und welche Merkmale es kennzeichnen 18
Was Spielen bewirken kann 22
Wie Spielen beeinflusst wird (Spielraum - Spielzeug - Spielverhalten) ... 25
Fazit: Der Mensch braucht das Spielen 35
Sinngebungen des Spiels in Spielsituationen und Beispielen 37
o Spielend Kontakte knüpfen - Kennenlernspiele 37
o Spielend sich bewegen - Bewegungsspiele 40
o Spielend seine Sinne erproben-Wahrnehmungsspiele 45
o Spielend sich messen -Wettspiele 57
o Spielend Abenteuer erleben - Abenteuerspiele 64
o Spielend Probleme lösen - Denkspiele 69
o Spielend sich entspannen - Entspannungsspiele 75
o Spielend ein anderer sein - Rollenspiele 78
o Spielend lernen - Lernspiele 82
o Spielend sein Glück versuchen - Glücksspiele 88
o Spielend bauen und gestalten - Konstruktionsspiele 91
o Spielend in virtuelle Welten eintauchen -Elektronikspiele 100
o Spielend früheren Zeiten begegnen - Historische Spiele 107
o Spielend anderen Volkern begegnen - Kulturanthropologische Spiele . . 118
Umstrittene Spielformen 126
Kriegsspiele 126
Friedensspiele 145
Hämespiele 152
Spielkreativität 161
Die Entwicklung eines Spiels aus einer Spielidee 161
Spielanlässe 167
Kindergeburtstag 167
Partyspiele 181
Schulfeste und Projekte 191
Brueghels Kinderspiele 191
Spiellandschaften 197
Dschungelabenteuer 197
Spielimpulse 210
Gelände als Spielimpulse 210
Spielgeräte als Spielimpulse 221
Materialien als Spielimpulse 233
Körper und Mitspieler als Spielimpulse 241
Situationen als Spielimpulse 246
Spielprobleme 249
Keine Lust haben 251
Spielregeln nicht einhalten 252
Nicht mit Aggressionen zurechtkommen 253
Mogeln 256
Nicht verlieren können 258
Der Spielleiter 262
"Spielregeln" für Spielleiter - ein Verhaltenskatalog 262
Spielleitertypen - ein Fragebogen zur Selbsteinschätzung 263
Literaturverzeichnis 271
Abbildungsverzeichnis 275
Spieleverzeichnis 278