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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.GL Dohr / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-3	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Das Werk beleuchtet in kompakter und leicht verständlicher Form die Umwelterziehung für Kinder. Es ist für den Unterricht nutzbar durch Theorie und Grundlagen (Pädagogik-, Psychologie-Anteile), für den Praktiker nutzbar durch den Praxisteil 4 mit leicht umzusetzenden Angeboten zur Umweltpädagogik.

 

INHALT:

 

1 . Einführung zur Umweltbildung 4

1.1 Worum geht es in diesem Buch? 4

1.2 Die Welt, von der wir leben 6

1.3 Ein Blick in die Bildungspläne: Ethik, Verantwortung und Beziehungsaufbau als gemeinsame Ziele 8

1.4 Das Entstehen der modernen Umweltbewegung: Wie es anfing 11

 

2 Ökologie und Umweltschutz 15

2.1 Kreisläufe: Die Weltmaschine 15

2.2 Klima und Erderwärmung: Prima Klima? 17

2.3 Boden und Erosion: Bitte nicht mit Füßen treten 22

2.4 Wasser und Meere: Wasser ist Leben - wie lange noch? 24

2.5 Nachhaltigkeit. Heute schon an morgen denken 27

2.6 Der ökologische Fußabdruck: Wir leben von der Substanz 30

 

3 Psychologische und pädagogische Aspekte der Umweltbildung in Theorie und Praxis 37

3.1 Warum brauchen Kinder Natur? 37

3.2 Bereiche der Umweltbildung in der pädagogischen Praxis 44

3.3 Zur Diskussion: Umweltbildung und Ethik - was ist das Gute an der Natur? 50

 

4 Aktivitäten, Projekte und Beispiele ökologischer Arbeit 53

4.1 Ernährung: Öko, bio oder vollwertige Ernährung? 53

4.2 Leben im Einklang mit der Natur 58

4.3 Der Flaschengarten 63

4.4 Papier schöpfen 68

4.5 Natur mit allen Sinnen erfahren 73

 

5 Berichte aus der Praxis: Waldkitas 75

5.1 Der integrierte Waldkindergarten - die Waldkita, Am Löwen" 76

5.2 Waldkindergarten Grunewald 79

 

6 Kommentierte Literaturliste 82

 

Sachwortverzeichnis 87

Bildquellenverzeichnis 88