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Bd. 4.; Was macht die Kuh im Kühlschrank?

Bildung für nachhaltige Entwicklung im Zuhause und in der Kita
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Verfasser*innenangabe: Susanne Schubert ... (Hrsg.)
Jahr: 2013
Verlag: Weimar [u.a.], Verlag das Netz
Bandangabe: Bd. 4.
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

VERLAGSTEXT: / / Hühner im Küchenschrank? Ein Fernseher ohne Strom? Ein Klo aus Pappe? Ein etwas anderes Zuhause schafft Anlässe für Kinder und Erwachsene, gemeinsam Themen nachhaltiger Entwicklung mittels vielfältiger Ausdrucksweisen zu ko-konstruieren. Dieses Buch lädt ein, das Zuhause neu zu entdecken und die Welten, zu denen es sich öffnet. Es bietet dazu spannende Impulse und Ideen für die Praxis in Kita und Ausbildung, die mit Alltagsmaterialien umsetzbar sind, an die Lebenswelt von Kindern anknüpfen und sich auf andere Themen übertragen lassen. Grundlage für das Buch sind die Erfahrungen mit der interaktiven Ausstellung »Die Kuh im Kühlschrank ¿ eine Ausstellung zum Spielen und anders Denken« für Kinder von drei bis sechs Jahren. / / Aus dem Inhalt / / Praxisanregungen von kleinen Aktivitäten bis hin zu komplexen Projekten zu den Themen: / / Das Badezimmer ¿ Mit allen Wassern gewaschen / (Kreisläufe entdecken ¿ Vom Bad zu Wasser als Ressource) / Die Küche ¿ Wie die Vielfalt auf den Teller kommt / Staunen und spekulieren ¿ Von der Küche zu nachhaltiger Ernährung) / Das Kinderzimmer ¿ Wie das Spielzeug seinen Wert erhält / (Wertschätzend spielen und handeln ¿ Vom Kinderzimmer zu nachhaltigem Konsum) / Das Wohnzimmer ¿ Vom Sofa in die Ferne schweifen / (In Alternativen denken ¿ Vom Wohnzimmer zu Energie- und Lebensstilvielfalt). / / / Das Buch ist Teil der Buchreihe: »Hier spielt die Zukunft«. Themenfelder, Bausteine, Arbeitsweisen, Methoden und Prinzipien einer Bildungsarbeit nachhaltiger Entwicklung ¿ das Projekt Leuchtpol hat sie für den Elementarbereich erstmals bundesweit erprobt und weiterentwickelt. Die Reihe richtet sich an Erzieherinnen, Leiterinnen, Multiplikatorinnen in der Weiterbildung speziell zu Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung, an Fachberaterinnen sowie an Lehrkräfte in der Ausbildung an Hochschulen und Fachschulen. Spielen Sie mit! / / /
 
AUS DEM INHALT: / / Vorab 7 / / Vorworte 8 / Einleitung: Was macht die Kuh im Kühlschrank? 10 / / Das Zuhause - BNE knüpft an Bekanntes an 15 / / Ich will hier einziehen! 17 / Was Kinder sich von einem Zuhause wünschen 17 / Was Zuhause für Kinder bedeutet 18 / Wie Kinder lernen und wie wir sie dabei unterstützen können 20 / Bildungssituationen beobachten 20 / Mitspielen und ins Gespräch kommen 21 / Gemeinsam aktiv werden 21 / Energie und Umwelt im Zuhause entdecken 22 / Was versteckt sich hier? - Ein Wimmelbild zum Weiterdenken 23 / / Das Badezimmer - Mit allen Wassern gewaschen 27 / / Vom Klo zur Kläranlage - Ein Rundgang durch die Ausstellung 30 / Kreisläufe entdecken - Vom Bad zu »Wasser als Ressource« 34 / Praxisanregungen zu BNE in der Kita 35 / Die Klo-Kette 35 / Klo-Guckkästen 38 / Wasser ist nicht gleich Trinkwasser 40 / / Die Küche - Wie die Vielfalt auf den Teller kommt 43 / / Kuh im Kühlschrank und Eiermaschine - Ein Rundgang durch die Ausstellung 46 / Staunen und Spekulieren - Von der Küche zu nachhaltiger Ernährung 50 / Praxisanregungen zu BNE in der Kita 51 / Die Schokoladenwerkstatt 51 / Mein Lieblingsessen 54 / Butterstampfer und Flotte Lotte 55 / / Das Kinderzimmer - Wie das Spielzeug seinen Wert erhält 5 7 / / Was kostet die Welt? - Ein Rundgang durch die Ausstellung 60 / Wert-schätzend spielen und handeln - Vom Kinderzimmer zu nachhaltigem Konsum 64 / Praxisanregungen zu BNE in der Kita 65 / Das Kuscheltierprojekt 65 / So viel Müll 67 / Ein spielzeugfreier Tag 69 / Die Auseinanderbauwerkstatt 70 / / ¿ Das Wohnzimmer - Vom Sofa in die Ferne schweifen 73 / / Energie mal anders - Ein Rundgang durch die Ausstellung 76 / In Alternativen denken - Vom Wohnzimmer zu Energie- und Lebensstilvielfalt 79 / Praxisanregungen zu BNE in der Kita 80 / Stromdetektive unterwegs 80 / Ein Tag ohne Strom 83 / Ausblick auf ein anderes Zuhause: Was wäre, wenn. 84 / / Die Kuh im Kühlschrank - Eine Ausstellung entsteht 87 / / Ausstellungsentwicklung mit kleinen und großen Expertinnen und Experten 88 / Die sich wandelnde Wanderausstellung 89 / Was Besucherinnen und Besucher sagen - Aus Gästebüchern, Befragungen 91 / und Beobachtungen / Wie es weiterging und weitergeht 92 / Wer hat mitgemacht? 93 / / Anhang 95 / / Glossar 96 / Literatur 99 / Autorinnen und Herausgeberinnen 101 / Wer ist Leuchtpol? 103 / ANU - Gemeinsam für Umweltbildung und Nachhaltigkeit 106 / Leuchtpol in Zahlen 108 / Danksagung 110

Details

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Verfasser*innenangabe: Susanne Schubert ... (Hrsg.)
Jahr: 2013
Verlag: Weimar [u.a.], Verlag das Netz
Bandangabe: Bd. 4.
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ISBN: 978-3-86892-083-3
2. ISBN: 3-86892-083-8
Beschreibung: 110 S. : Ill
Schlagwörter: Kindergarten, Umwelterziehung, Ganztagskindergarten, Kindergärten, Umweltbildung, Umweltpädagogik, Umweltschutz / Erziehung, Ökologie / Pädagogik, Ökologische Erziehung, Ökopädagogik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Schubert, Susanne
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturverz. S. 99 - 100
Mediengruppe: Buch