Cover von Endlich Ruhe im Klassenzimmer wird in neuem Tab geöffnet

Endlich Ruhe im Klassenzimmer

Tipps und Materialien für eine ruhige & lernförderliche Atmosphäre in der Grundschule
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Reichel, Sabine
Verfasser*innenangabe: Sabine Reichel
Jahr: 2018
Verlag: Augsburg, Auer
Reihe: Grundschule
Mediengruppe: Buch
nicht verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusFristVorbestellungen
Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.UES Reich / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-5 Status: Entliehen Frist: 29.04.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

Leise Töne im Klassenzimmer Als Lehrkraft in der Grundschule wissen Sie es nur allzu gut: Ein konstant hoher Lärmpegel in der Klasse kostet Kraft und Nerven und ist nicht förderlich für die Konzentration. Mit den Methoden und Tipps dieses Bandes gelingt es Ihnen endlich, ein lernfreundliches und ruhiges Klima in Ihrer Klasse zu schaffen. Methoden für gutes Lernklima Der Band liefert Ihnen eine kurze, informative Einleitung mit Fakten zum Thema Lärm und Lautstärke in der Schule, verschiedene praxisorientierte Umsetzungsideen und Tipps zu Lärmreduzierung in Klassenzimmer und Schule sowie einfach einsetzbare Kopiervorlagen und Arbeitsblätter zum Thema. Spürbarer Erfolg Wenn Sie die vorgestellten Methoden und Tipps planvoll und systematisch in Ihren Unterrichtsalltag integrieren, indem Sie bestimmte Regeln, Rituale und Routinen in Ihrer Klasse einführen und auch Ihre eigene Lehrersprache verbessern, wird sich der Erfolg schnell einstellen. Die Themen: - Gesprächs- & Verhaltensregeln - Routinen & Rituale - Lehrersprache - Selbstbeobachtung & Belohnungssysteme - Stilleübungen & "Leisespiele" - Zuhörübungen - Lärm & Geräusche als Unterrichtsthema - Tipps für den Sportunterricht - Leises Verhalten im Schulhaus - Hörrallye durch die Schule - Schulweite Themenwoche - Monatsmotto "Zuhören" - Leisetraining
 
Inhaltsverzeichnis
 
Einleitung: Endlich Ruhe in Klassenzimmer & Co. 4
 
1. Vereinbarungen und Regelungen für den Schuljahresbeginn 8
 
1.1 Organisatorisches......................................................................................................... 8
1.2 Gesprächs- und Verhaltensregeln..............................................................................12
1.3 Routinen und Rituale......................................................................................................... 15
1.4 Bedeutung der Lehrersprache......................................................................................23
1.5 Selbstbeobachtung und Belohnungssysteme............................................................... 26
 
2. Übungen, Methoden & Tipps für den Unterricht
 
2.1 Stilleübungen und leise Spiele ......................................................................................30
2.2 Übungen zum konzentrierten Zuhören .........................................................................41
2.3 Methodische Anregungen............................................................................................... 56
2.4 Lärm und Geräusche als Unterrichtsthem a............................................................... 59
2.5 Tipps für den S portunterricht...................................................................................... 68
 
3. Klassenübergreifende Tipps & Projekte für die ganze Schule
 
3.1 Leises Verhalten im Schulhaus......................................................................................72
3.2 Hörrallye durch die Schule ........................................................................................ 7 4
3.3 Themenwoche mit allen Klassen ................................................................................. 77
3.4 Zuhören als Monatsmotto...............................................................................................80
3.5 Leisetraining mit Leisezertifikat......................................................................................84

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Reichel, Sabine
Verfasser*innenangabe: Sabine Reichel
Jahr: 2018
Verlag: Augsburg, Auer
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.UES
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 3-403-08101-X
2. ISBN: 978-3-403-08101-2
Beschreibung: 3. Auflage, 88 Seiten : Illustrationen
Reihe: Grundschule
Schlagwörter: Grundschule, Unterrichtsdisziplin, Unterrichtsklima, Disziplin / Unterricht, Elementarschule, Grundschulen, Klassenklima / Schule, Polytechnische Oberschule / Unterstufe, Primarbereich, Primarschule, Primarstufe, Primary school, Primärschule, Schuljahr 1-4, Schulklasse / Arbeitsklima, Schulklasse / Unterrichtsklima, Unterricht / Disziplin
Suche nach dieser Beteiligten Person
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch