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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: Z.PN.EK medienconcret 2017/1 / College 3e - Zeitschriften / Regal 3e-5	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Kinder- und Jugendfilm - Zwischen Unterhaltung, Anspruch und Vermittlung / VERLAGSTEXT: / / / Tolle Filme für ein junges Publikum sind ein Stück Magie, entführen in unbekannte Welten oder sind ganz nah dran an der Lebenswelt der Heranwachsenden. Doch während Smartphones, Games oder Internet als aktuelle Jugendmedien alle Aufmerksamkeit auf sich ziehen, ist das ¿alte¿ Medium Film in der Medienpädagogik zusehends aus dem Fokus geraten. Grund genug für eine Liebeserklärung an den Kinder- und Jugendfilm in der aktuellen Ausgabe der MedienConcret. Hierzulande hat sich der Kinder- und Jugendfilm vom Problemfall zum Kassenschlager entwickelt. Neben erfolgreichen amerikanischen Animationsfilmen oder Kinderbuchverfilmungen erfährt auch das ¿Independent¿-Kinderkino wieder eine spezielle Förderung. Und jenseits des Mainstreams oder der ¿Heile-Welt-Geschichten¿ gibt es eine Fülle an Filmen, die Identifikationsmomente für die Nöte und Ängste des jungen Publikums bieten. Die Rubrik WELT DER GESCHICHTEN versammelt im aktuellen Themenheft Beiträge zur Vielfalt des Kinder- und Jugendfilms. / / Film ist heute Kulturgut, aber auch digitales Fast Food: Schnell reingezogen um lästige Wartezeit zu verkürzen, scheint es immer häufiger egal zu sein, ob ein Film im (Heim-)Kino, in 3D oder auf Netflix läuft. Durch die Digitalisierung ist auch der Kinder- und Jugendfilm im Umbruch. Die Produktion hat sich verändert, die Kinos haben sich umgestellt und das Streaming befindet sich auf dem Vormarsch. In der Rubrik HINTER DEN KULISSEN wird sich der Qualität, Produktion und Rezeption von fiktionalen und dokumentarischen Filmen gewidmet. / / Filme können das Selbstbewusstsein der Kinder und Jugendlichen stärken und ihnen Problemlösungsstrategien aufzeigen. Aber Film kann noch viel mehr in pädagogischen Kontexten: Er kann Denkanstöße zu vielfältigen Themen liefern oder den interkulturellen Dialog fördern und das Verständnis von Film vertiefen. Die Rubrik FILMBILDUNG informiert über Theorie und Praxis medienpädagogischer und kreativer Filmarbeit. Und in der Rubrik SERVICE finden sich Materialen für die Filmarbeit in Schule und Jugendeinrichtung, Tipps für Eltern zur Filmauswahl sowie jede Menge Inspiration im Projektpool mit Kurzportraits aus der Praxis. /

 

AUS DEM INHALT: / / / ***HINTER DEN KULISSEN / ***ERLEBNIS KINDERKINO / DIRK BLOTHNER - Von der Faszination und Wirkung des Kinos auf junge Zuschauer / ***AUF NETFLIX ODER LIEBER IM VORORTKINO? / SUSANNE WANKELL. Neue und alte Filmorte / ***WAS BITTE IST EIN GUTER KINDERFILM? / Bernward Hoffmann. Zur Qualität und Beurteilung von Filmen für ein junges Publikum / ***NOTIZEN AUS DEM DAZWISCHENLAND / JÖRG VON DEN STEINEN. Zur Rolle der öffentlich-rechtlichen TV-Sender als Koproduzenten von Kinderfilmen / ***ANIMATIONSFILM DAUERT HALT / PETRA WONSOWITZ. Ein Gespräch mit dem Trickfilm-Produzenten Richard Lutterbeck / ***EINE REISE IN kindliche Seelenwelten / REINHARD KLEBER. Ein Gespräch mit dem Regisseur Andreas Dresen / ***IM ZWEIFEL FüR DEN ZWEIFEL / GUDRUN SOMMER. Über den Dokumentarfilm für Kinder und Jugendliche / ***DIGITAL STATT PRINT / KIRSTEN TAYLOR. Kinderfilmkritik heute / ***DIE WELT DER GESCHICHTEN / ***IST DER ¿BESONDERE KINOFILM¿ WIRKLICH BESONDERS? Eine Förderinitiative will neue Akzente setzen / CHRISTIAN EXNER / ***DENN DAS LEBEN IST KEIN PONYHOF / STEFAN STILETTO. Kinderfilm der Gegenwart mit Ecken und Kanten / ***KINO-ABENTEUER. Neun Statements zu beeindruckenden Filmerlebnissen / ***ES LEBE DIE VIELFALT / REINHARD KLEBER. Schlaglichter auf das Kinderkino der Welt / ***WER BIN ICH? / WERNER C. BARG. Heldenfiguren im Blockbuster-Kin0 / ***DAZED AND CONFUSED / NATÁLIA WIEDMANN und ULRICH LAVEN. Dem jugendlichen Filmgeschmack auf der Spur / ***MUSIK UND DIE LUST AM LEBEN. Auswahlfilmliste: Jugendkulturen in vier Jahrzehnten / ***SPATZEN, SCHLINGEL UND GLÄSERNE BÄREN / HOLGER TWELE. Ein Streifzug durch die nationale Festivallandschaft / FILMBILDUNG / ***ZURÜCK IN DIE ZUKUNFT / BETTINA HENZLER. Film-Kultur-Geschichte im Angesicht der Digitalisierung / ***DAS ANDERE KINO / REINHOLD T. SCHÖFFEL. Kulturelle Freiräume und cineastische Vielfalt / ***AUF DER SUCHE NACH DEM PASSENDEN FILM / KRISTIN LANGER. Tipps für Eltern zur Filmauswahl / ***IM RÄDERWERK DES KINOS / JOACHIM STEINIGEWEG. Medienpädagogische Filmbildung: Ziele, Formen, Möglichkeiten / ***DER COMPUTER ALS CHARAKTER / INES MÜLLER-HANSEN. Zur Inszenierung und Visualisierung von Big Data und Überwachung im Spielfilm / ***KAMERA LÄUFT; TON LÄUFT.UND ACTION! / ULRICH LAVEN. Bausteine für den Einstieg in die praktische Filmarbeit / ***FILMWÄRTS / EVA UND DIRK FRITSCH. Filmvermittlung in der Schule / ***NICHT OHNE UNS / SABINE SONNENSCHEIN. Aktive partizipative Filmarbeit / Service / ***Infos für die Jugendfilmarbeit / ***Kriterienraster für altersgemäße Filminhalte / ***Links für die Filmbildung / ***Materialien für den Unterricht / ***Projektpool mit 16 Kurzportraits[ / / /