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111 Ideen für das 1. Schuljahr

vom ersten Schultag bis zum letzten Buchstabenfest
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Herzig, Sabine; Lange-Wandling, Anke
Verfasser*innenangabe: Sabine Herzig/Anke Lange-Wandling
Jahr: 2008
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
Mediengruppe: Buch
verfügbar

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Inhalt

VERLAGSTEXT: / / Nichts ist wichtiger, als ein gelungener Start ins Schulleben! Die richtigen Voraussetzungen bringen die kleinen i-Dötzchen schon durch ihre Neugier und Lernfreude mit. Aber auch das Lernumfeld selbst spielt für den Schulbeginn eine wichtige Rolle. Dem jeweiligen Lernbegleiter fällt also eine wichtige Aufgabe zu, die er mit diesem Handbuch sicher meistern kann! Die 111 praxisnahen Ideen darin vermitteln Basiswissen, Handlungssicherheit und geben neue Impulse für das ganze erste Schuljahr: Wie strukturiert man den Tagesablauf? Wie können die Kinder eine Klassengemeinschaft aufbauen? Welche Regeln und Rituale sind wichtig? Wie organisiert man den Unterricht? Wie schafft man vielfältige Lernanlässe? U.v.m. Ganz praktisch in der Handhabung: übersichtlich gegliederte Ideen nach Lernziel, Material und Ablauf sowie zahlreiche Kopiervorlagen – das bedeutet wenig Zeit für die Vorbereitung und viel Zeit für die Kinder!
 
AUS DEM INHALT: / / Vorwort 7 / "Hurra, ich bin ein Schulkind" / - Die Neuankömmlinge willkommen heißen 9 / "Am Montag um acht" / - Den Tag, die Woche und das Jahr strukturieren . 27 / "Du hast einen Namen" / - Sich vorstellen und gegenseitig kennenlernen 55 / "In einem großen Haus" / - Klassenraum und Schulgebäude erkunden 69 / "Allein kann keiner diese Sachen" / - Eine Klassengemeinschaft aufbauen 87 / "Heut ist ein Fest bei den Fröschen am See" / - Gemeinsame Feste und Ausflüge 107 / "Probier's mal mit Gemütlichkeit" / - Organisationshilfen für eine ruhige und / harmonische Arbeitsatmosphäre 123 / "Alle Kinder lernen lesen" / - Vielfältige Lernanlässe schaffen 141 / "Ich brauch'Pause" / - Bewegung und Entspannung 203 / "Supercalifragilisticexpialigetisch" / - Arbeitsergebnisse präsentieren und würdigen . 225 / Index 239 / Literatur- und Internettipps 243

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Herzig, Sabine; Lange-Wandling, Anke
Verfasser*innenangabe: Sabine Herzig/Anke Lange-Wandling
Jahr: 2008
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.TA
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ISBN: 978-3-8346-0363-0
2. ISBN: 3-8346-0363-5
Beschreibung: 243 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Anfangsunterricht, Beispielsammlung, Einschulung, Lernspiel, Grundschulkind, Schulanfang, Didaktisches Spiel, Erstunterricht, Grundschule / Anfangsunterricht, Grundschule / Erstunterricht, Lernspiele, Schuleinführung, Schuleintritt, Spielerisches Lernen (Quasisynonym), Unterrichtsspiel
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Buch