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Original mind
Anfängergeist und Bildung ; was wir aus der Entwicklung des kindlichen Gehirns lernen können
VerfasserIn: Coulter, Dee Joy
Verfasserangabe: Dee Joy Coulter. [Aus dem Engl. von Nayoma de Haën]
Jahr: 2014
Verlag: Burgrain, Koha
Mediengruppe: Buch
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 Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.E Coul / College 3e - Pädagogik Status: Entliehen Frist: 04.06.2021 Vorbestellungen: 0
Inhalt
Wie verändert sich unser Bewusstsein von unserer Geburt bis zu unserem Erwachsenenalter? Wie unterscheidet sich die Wahrnehmung der Naturvölker von der des modernen gebildeten Menschen?
Die Neurowissenschaftlerin und Sonderpädagogin Dee Joy Coulter zeigt anhand faszinierender wissenschaftlicher Erkenntnisse, welch enorme Schätze der individuelle und kollektive »Anfängergeist« birgt. Sie führt ihre Leser unterhaltsam und leicht verständlich zu einer neuen Sicht auf die Entwicklung des menschlichen Geistes und fächert gleichzeitig eine Fülle von Anregungen für die pädagogische Begleitung von Kindern und für die Erweiterung des Lern- und Wahrnehmungsvermögens von Erwachsenen auf.
 
 
 
 
 
 
/ AUS DEM INHALT: / / /
 
 
 
Vorwort- Willkommen zu den Wundern Ihres Geistes 9
1. Zurück zum Anfängergeist 13
Zhangi, Zhingi 14
Sehen wie ein Säugling 17
Lernen, sich anzugleichen 20
Ansichtbar und unsichtbar 24
2. Vom Sinneselndruck zur Wahrnehmung und zurück 31
Das Terrain zwischen zwei Mysterien 32
Sichtweisen 36
Naseweis: Das erstaunliche Riechsystem 39
Von Düften zu Pheromonen 41
Geschmack, Berührung und Bewegung 44
Weitere genüssliche Sinneseindrücke 48
3. Stufen der Charakterbildung 51
Erste Schritte der Charakterbildung 52
Die Suche nach einer Neurologie des Friedens 55
Unser persönliches Gleichgewicht 58
Sich beruhigen und genießen lernen 62
Mit der Welt umgehen lernen 64
Die Entdeckungen von Stephen Porges 69
Das Gehirn bereitet sich auf das Sprechen vor 73
Die Benennung des Universums 77
Motorik aus: Der Schalter ohne Garantie 81
Abschließende Vorbereitungen: Ordnung,
Warten und inneres Sprechen 86
Risiken und Chancen der frühen Kindheit 90
4. Ein selten gewordener Weg: Lehren aus oralen Kulturen 99
Vorbereitung auf ungewöhnliche Lehren 100
Die Gaben eines zutiefst vertrauten Lebens 104
Die Kunst der Aufmerksamkeit 106
Das Bemerken auftauchender Muster 110
Eine unglaubliche Expedition 115
Gedächtnisgestützte Imagination 121
Ein unvermuteter Lehrer 126
Das Erinnerungsvermögen oraler Kulturen 131
Traditionelle Arten, Wissen zu aufzunehmen 134
Das Spüren heiliger Objekte 138
Das Spüren des uns umgebenden Raums 142
Das Unsichtbare sehen 148
Die Bedeutung von Geschichten 151
5. Das Aufkommen des Lesens und Schreibens 159
Inventarien, Gesetze und Heilige Texte 160
Eine neue Sichtweise der Zeit 166
Die transformierende Kraft des Buchdrucks 171
Der Preis der Alphabetisierung 177
6. Neue Betrachtung des geschulten Geistes 183
Eintritt in die Schulkultur 184
Papier zum Sprechen bringen 188
Sich selbst beraten 193
Schutz für den nächsten Entwicklungsschub des Gehirns 198
Feinabstimmung der Körper-Geist-Verbindungen 205
Die Entstehung des akademischen Denkens 214
Inkubation und Komposition: Die Kunst des Schreibens 218
7. Auf der Suche nach Weisheit
Von der Komplexität zur Leere 227
Das Erforschen komplexer Probleme 228
Mit unterschiedlichen Perspektiven spielen 236
Das Entdecken neuer Muster 243
Die Entdeckung einer Fünfer-Idee! 250
Das Beleben der fünf Toleranzen 258
Neue Einblicke in den Geist 266
Ein erstaunliches neues Gehirn-Netzwerk 270
Die Gaben des gereiften Geistes 275
Epilog: Die Segnungen eines leeren Geistes 283
Danksagung 288
Über die Autorin 290
Quellen 291
Index 292
 
 
 
 
 
Details
VerfasserIn: Coulter, Dee Joy
VerfasserInnenangabe: Dee Joy Coulter. [Aus dem Engl. von Nayoma de Haën]
Jahr: 2014
Verlag: Burgrain, Koha
Systematik: PN.E
ISBN: 978-3-86728-264-2
2. ISBN: 3-86728-264-1
Beschreibung: 296 S.
Sprache: Deutsch
Originaltitel: Original mind
Mediengruppe: Buch