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Kinder bis drei Jahren in Krippe und Kita; Sonderheft 696
Verfasserangabe: Dorothee Gutknecht, Kira Daldrop, Maren Kramer
Jahr: 2017
Übergeordnetes Werk: Kindergarten heute
Zählung: Sonderheft 696
Mediengruppe: Zeitschrift
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 Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: Z.PN.G Kindergarten praxis 2017/696 / College 3e - Zeitschriften Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
Inhalt
VERLAGSTEXT: / / Die Arbeit mit Kindern bis drei Jahre stellt besondere fachliche Anforderungen an Sie. Eine entscheidende Rolle spielt dabei Ihr Antwortverhalten. Responsives Handeln bedeutet mehr, als nur sensibel zu sein. Es erfordert umfangreiches Fachwissen und muss sich immer wieder neu anpassen. Im Mittelpunkt dieses Heftes steht die Responsivität in den Schlüsselsituationen: An- und Ausziehen, Mahlzeiten, Ruhen und Schlafen, Wickeln und Sauberkeitsentwicklung. Außerdem werden Eingewöhnung, Kommunikation, Spiel, der Umgang mit Konflikten und die responsive Elternzusammenarbeit behandelt. / / /
 
AUS DEM INHALT: / / I. Kinder im geteilten Betreuungsfeld von Familie und Kita / Die Fachkraft als "Brückenbauer/-in" / Die Fachkraft als "sicherer Hafen" / II. Die Responsivität der pädagogischen Fachkräfte / Sich bestmöglich abstimmen / Der Dialog mit dem Kind / a) Die Emotionen des Kindes "lesen", verstehen und regulieren / b) Einen Berührungs- und Bewegungsdialog führen / c) Einen stimmlich-musikalischen Dialog gestalten / d) Einen stimulierenden (vor-)sprachlichen Dialog führen / III. Das Spiel begleiten und unterstützen / Die Spielassistenz der Fachkraft / Das "entspannte Feld" / Bewegungs- und Funktionsspiel / Von Hütten und Höhlen - der Raumentdeckungsweg / Spiel-Skripts entwickeln / Symbol- und Fantasiespiel / Spiel mit den Peers / IV. Responsive Pflege bedeutet Beteiligung der Kinder / Kinder in den Lebensaktivitäten achtsam begleiten / An- und Ausziehen in der Garderobe / Essen und Trinken lernen / Schlafen und Ruhen / Von Wickeln bis windelfrei - Sauberkeitsentwicklung / V. Schlagen, schubsen, beißen: Konflikte in Krippe oder Kita / Ko-Regulation durch die Fachkraft / Herausfordernde Verhaltensweisen / VI. Zusammenarbeit mit Familien / Das A & O: Kooperation und Empathie / Die Stressbelastung des Kindes / Die Beratung der Eltern / VII. Eingewöhnung - der Start in Krippe oder Kita / Ohne Eingewöhnung geht es nicht / Eingewöhnungsmodelle / Individuell eingewöhnen
Details
VerfasserInnenangabe: Dorothee Gutknecht, Kira Daldrop, Maren Kramer
Jahr: 2017
Übergeordnetes Werk: Kindergarten heute
Systematik: Z.PN.G
2. ISBN: 3-451-00696-0
Jahrgang: 56 Seiten : Illustrationen
Zählung: Sonderheft 696
Sprache: ger
Mediengruppe: Zeitschrift