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Spielen! Natürlich!

Eltern und ihr Kind mit Sehbehinderung
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Eijden, Ans van
Verfasser*innenangabe: Ans van Eijden, Ellen van den Broek, Paula Sterkenburg
Jahr: 2024
Verlag: Würzburg, Edition bentheim
Mediengruppe: Buch
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Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.LH Eijd / College 3e - Pädagogik / Regal 329 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Spielen! Natürlich! Für sie ist das ganz natürlich. Beim Spielen erkunden sie die Welt um sich herum. Spielen macht Spaß und ist wichtig für die Entwicklung des Kindes.
Das Buch “ Spielen! Natürlich! Eltern und ihr Kind mit Sehbehinderung“ behandelt wie Kinder spielen, die eine Sehbehinderung oder eine Sehbehinderung und eine geistige Beeinträchtigung haben. Es kann sein, dass Kinder mit Sehbehinderung anders spielen. Dadurch hat ihr Spiel aber keinesfalls weniger Sinn oder Bedeutung. Es ist wirklich beindruckend, wie Kinder beim Spielen andere Sinne benutzen um auszugleichen, dass sie nicht (oder nicht gut) sehen können. In diesem Buch geht es darum, dein Kind beim Spielen zu begleiten, mit ihm zu spielen und Gemeinsamkeit zu erleben. So habt ihr zusammen eine gute Zeit und kommt euch näher. Dieses Buch wurde in erster Linie für Eltern geschrieben, richtet sich aber auch an Großeltern, andere Familienmitglieder, Bezugspersonen und LehrerInnen sowie an jeden, der die soziale Entwicklung deines Kindes begleitet.
 
Inhaltsverzeichnis
Vorwort................................................................................................................. 5
Über dieses Buch..................................................................................................6
Einleitung...............................................................................................................8
So spielen Kinder mit Sehbehinderung........................................................... 13
Wo spielt dein Kind?......................................................................................... 22
Wann spielt dein Kind und wann spielt ihr gemeinsam? ..........................30
Das Spiel deines Kindes aufmerksam folgen:
Spiegeln und Verbalisieren.....................................................................34
Gemeinsame Aufmerksamkeit........................................................................42
Gemeinsam spielen........................................................................................... 50
Selbständig Spielen...........................................................................................64
Mit welcher Form von Spiel beschäftigt sich mein Kind?
Spiel mit Kontakt untereinander..........................................................70
Mit welcher Form von Spiel beschäftigt sich mein Kind?
Spiel mit den Sinnen............................................................................. 80
Mit welcher Form von Spiel beschäftigt sich mein Kind?
Spiel mit Gegenständen.........................................................................88
Abschließend.................................................................................................... 103
Weitere Lesetipps........................................................................................... 104
Danksagungen.................................................................................................. 105
Über die Autorinnen......................................................................................... 106

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Eijden, Ans van
Verfasser*innenangabe: Ans van Eijden, Ellen van den Broek, Paula Sterkenburg
Jahr: 2024
Verlag: Würzburg, Edition bentheim
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.LH
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ISBN: 978-3-948837-26-6
2. ISBN: 3-948837-26-0
Beschreibung: 107 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Blindenpädagogik, Sehbehindertenpädagogik, Sehbehinderter, Spielpädagogik, Blindenbildung, Blinder / Erziehung, Spielerziehung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Broek, Ellen van den ; Sterkenburg, Paula
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch