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Wahrnehmungsstörungen bei Kindern; Sonderheft 180

Hinweise und Beobachtungshilfen
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Pfluger-Jakob, Maria
Verfasser*innenangabe: Maria Pfluger-Jacob
Jahr: 2016
Kindergarten heute
Zählung: Sonderheft 180
Mediengruppe: Zeitschrift
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AktionZweigstelleStandorteStatusFristVorbestellungen
Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: Z.PN.G Kindergarten wissen 2016/180 / College 3e - Zeitschriften / Regal 3e-5 Status: Rücksortierung Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

AUS DEM INHALT: / / Vorwort/Inhalt / / Auffälligkeiten ¡? der Wahrnehmungsentwicklung / verstehen / Ziel des Hefts 3 / Was ist Wahrnehmung? 4 / Was sind Wahrnehmungsstörungen? 5 / Die Entwicklung von Wahrnehmungsprozessen 7 / Ursachen von Störungen in der / Wahrnehmungsentwicklung 8 / Zur Bedeutung von Wahrnehmung und / Wahrnehmungsstörungen 9 / Das neuropsychologische Modell der primären / Wahrnehmungsprozesse 11 / / Beobachtungshilfen zu Wahrnehmungsbereichen / 1. Taktil-kinästhetische Wahrnehmung und Motorik 20 / 2. Körperbewusstsein und Praxis 26 / 3. Entwicklung des kindlichen Spiels 30 / 4. Auditive Wahrnehmung u n d Sprachentwicklung 36 / 5. Visuelle Wahrnehmung 46 / 6. Aufmerksamkeit und Konzentration 52 / / IV· Wahrnehmungsprozesse im Alltag anregen / Wahrnehmungsentwicklung im Alltag 59 / Beziehungen positiv gestalten 59 / Eigene Lösungswege respektieren statt Lösungen / vorgeben 60 / Anregende Umwelten bieten 61 / / II. Beobachtungshilfen richtig anwenden / heoretischer Hintergrund der Beobachtungshilsen 15 / H an d h ab u n g der Beobachtungshilfen 16 / Z um U m gang m it den Ergebnissen 17 / / Autorin 62 / Literatur 63 / Impressum

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Pfluger-Jakob, Maria
Verfasser*innenangabe: Maria Pfluger-Jacob
Jahr: 2016
Übergeordnetes Werk: Kindergarten heute
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Z.PN.G
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2. ISBN: 3-451-00180-2
Jahrgang: Völlig überarbeitete Neuausgabe, 64 Seiten : Illustrationen
Zählung: Sonderheft 180
Schlagwörter: Elternarbeit, Vorschulerziehung, Vorschulkind, Wahrnehmungsstörung, Vorschulpädagogik, Vorschulunterricht
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Mediengruppe: Zeitschrift