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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PI.HAT Kubi / College 3f - Psychologie / Regal 3f-2	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / Das Buch vermittelt die für das Psychologiestudium wichtigen Methoden der wissenschaftlichen Disziplin »Statistik«. In sechs Teilen werden die statistischen Konzepte und Verfahren, die in der psychologischen Forschung eingesetzt werden, ausführlich beschrieben. Nach einer Einführung in die gängigen Messmethoden werden die Grundlagen der beschreibenden Statistik erläutert. Die weiteren Teile gehen auf die Voraussetzungen für die schließende Statistik wie Wahrscheinlichkeitstheorie und Zufallsziehungen ein und erläutern Methoden zur Schätzung von grundlegenden Parametern wie Erwartungswert und Streuung. Ausführlich werden die statistischen Verfahren der Varianzanalyse, Regressions- und Korrelationsanalysen sowie die einfache und multiple Regression dargestellt. In einem abschließenden Kapitel informieren die Autoren über die Grundlagen der Modellbildung sowie über theoriebildende Verfahren wie die Cluster- und die Faktorenanalyse. Zur Illustration der Inhalte werden viele anschauliche Beispiele aus der psychologischen Forschung verwendet und das Vorgehen mit den Softwarepaketen R und SPSS erläutert. Ein breiter Raum wird dabei auch immer der Untersuchungsplanung gewidmet, die für empirische Forschungsarbeiten im Master- und Promotionsstudium unverzichtbar ist. Das Buch vermittelt somit nicht nur das notwendige Verständnis für die Inhalte der Statistik, sondern stellt für fortgeschrittene Studierende auch ein wertvolles Nachschlagewerk dar.

 

AUS DEM INHALT: / / I Einführung / Kapitel 1 / Konzept des Buches 15 / Kapitel 2 / Messen in der Psychologie 27 / 2.1 Arten von psychologischen Messungen 29 / 2.2 Messmethoden in der Psychologischen Diagnostik 29 / 2.2.1 Psychologische Tests 29 / 2.2.2 Persönlichkeitsfragebogen 30 / 2.2.3 Projektive Verfahren 31 / 2.2.4 Verhaltensbeobachtung 32 / 2.3 Gütekriterien der Psychologischen Testtheorie 32 / 2.4 Weitere psychologische Messmethoden 33 / 2.4.1 Soziogramm 34 / 2.4.2 Erhebungsfragebogen 34 / 2.4.3 Einschätzungen 35 / 2.4.4 Q-Sortierung 35 / 2.4.5 Polaritätsprofil 35 / 2.4.6 Paarvergleichsmethode 36 / 2.4.7 Inhaltsanalyse 36 / 2.5 Statistische Messmodelle psychologischen Ursprungs 36 / Kapitel 3 / Psychologie: Eine empirische Wissenschaft 39 / 3.1 Erkenntnisgewinnung in der Psychologie 40 / 3.2 Stufen der empirischen Forschungsarbeit 44 / Kapitel 4 / Begriffsklärung: Merkmal, Zufall, Versuch und Erhebung 49 / 4.1 Nominalskala 55 / 4.2 Ordinalskala 56 / 4.3 Intervallskala 57 / 4.4 Verhältnisskala 59 / 4.5 Merkmale und Faktoren 61 / II Beschreibende Statistik / Kapitel 5 / Numerische und grafische Datenaufbereitung 65 / 5.1 Einführung in die Datenaufbereitung 66 / 5.2 Häufigkeiten und empirische Verteilungen 70 / 5.2.1 Nominalskalierte Merkmale 71 / 5.2.2 Rangskalierte Merkmale 76 / 5.2.3 Quantitative Merkmale 83 / 5.2.4 Grundsätze von Grafiken 94 / 5.2.5 Typische Anwendungsbeispiele von Tabellen und / Grafiken 95 / 5.3 Statistische Kennzahlen 97 / 5.3.1 Mittelwert und Varianz 97 / 5.3.2 Andere Lage- und Streuungsmaße 101 / 5.3.3 Statistische Kennzahlen basierend auf höheren Momenten 112 / 5.4 Häufigkeitsverteilung für mehrere qualitative Merkmale 115 / III Schließende Statistik für ein Merkmal / Kapitel 6 / Voraussetzung: Wahrscheinlichkeit und Verteilung 121 / 6.1 Relative Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeiten 122 / 6.2 Zufallsvariable und theoretische Verteilungen 129 / 6.2.1 Binomialverteilung 130 / 6.2.2 Normalverteilung 137 / 6.3 Quantile von theoretischen Verteilungsfunktionen 145 / 6.4 Mittelwert und Varianz von theoretischen Verteilungen 148 / 6.5 Schätzung unbekannter Parameter 149 / Kapitel 7 / Voraussetzung: Zufallsauswahl und Randomisierung 153 / 7.1 Einfache Zufallsauswahl bei Erhebungen 156 / 7.2 Grundsätze von Zufallsauswahl und Randomisierung 158 / 7.2.1 Stichprobenverfahren 158 / 7.2.2 Versuchsanlagen 164 / Kapitel 8 / Eine Stichprobe aus einer Grundgesamtheit - ein Merkmal 173 / 8.1 Einführung 174 / 8.2 Der Parameter u eines als normal verteilt modellierten Merkmals 174 / 8.2.1 Schätzung des unbekannten Parameters 175 / 8.2.2 Konfidenzintervall für den unbekannten Parameter// 177 / 8.2.3 Test einer Hypothese über den unbekannten Parameter// 183 / 8.2.4 Test einer Hypothese über den unbekannten Parameter // bei / ursprünglich einander zugeordneten Beobachtungswerten 193 / 8.3 Untersuchungsplanung zur Hypothesentestung von fi 196 / 8.4 Sequentielles Testen betreffs des unbekannten Parameters / / 207 / 8.5 Schätzung, Hypothesentestung, Untersuchungsplanung und / sequentielles Testen betreffs anderer Parameter 211 / 8.5.1 Der unbekannte Parameter a1 211 / 8.5.2 Der unbekannte Parameter p eines Alternativmerkmals 212 / 8.5.3 Der unbekannte Parameter p eines Alternativmerkmals bei ursprünglich einander zugeordneten Beobachtungswerten 217 / 8.5.4 Die unbekannten Parameter/^ eines mehrkategoriellen nominalskalierten Merkmals 220 / 8.5.5 Test einer Hypothese betreffs des Medians eines quantitativen Merkmals 224 / 8.5.6 Test einer Hypothese betreffs des Medians eines quantitativen Merkmals bei ursprünglich einander zugeordneten Beobachtungswerten 225 / Kapitel 9 / Zwei Stichproben aus zwei Grundgesamtheiten - ein Merkmal 229 / 9.1 Hypothesentestung, Untersuchungsplanung und sequentielles Testen betreffs der unbekannten Parameter /ix und fi2 230 / 9.2 Hypothesentestung, Untersuchungsplanung und sequentielles / Testen bei anderen Parametern 245 / 9.2.1 Die unbekannten Lageparameter bei einem rangskalierten / Merkmal 245 / 9.2.2 Die unbekannten Parameter of und