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Migration und Bildung

über das Verhältnis von Anerkennung und Zumutung in der Einwanderungsgesellschaft
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Verfasser*innenangabe: Franz Hamburger ... (Hrsg.)
Jahr: 2005
Verlag: Wiesbaden, VS, Verl. für Sozialwiss.
Mediengruppe: Buch
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Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: GS.BMG Migr / College 3a - Gesellschaft, Politik / Regal 3a-8 Status: Entliehen Frist: 14.05.2024 Vorbestellungen: 0
Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: GS.BMG Migr / College 3a - Gesellschaft, Politik / Regal 3a-8 Status: Entliehen Frist: 30.04.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

Der Zusammenhang von Bildung und Migration hat bildungspolitische Brisanz erhalten. Schüler und Schülerinnen mit Migratinshintergrund werden endlich als wichtige Adressaten der Schulpolitik wahrgenommen. Die Anerkennung ihrer selbstverständlichen Zugehörigkeit und Gleichberechtigung, die Frage der angemessenen Förderkonzepte und die Aufgabe des pädagogischen Umgangs mit Pluralität und Differenz stehen auf der Tagesordnung. Dabei gilt es aus den bisherigen Erfahrungen und den vorliegenden empirischen Untersuchungen zu lernen. Neue Aufgaben stellen sich für pädagogische Professionalität, die Ordnung der Institutionen Schule und Jugendhilfe sowie für die erziehungswissenschaftliche Theoriebildung. Diese Themen werden von Experten der Interkulturellen Pädagogik und der Migrationsforschung behandelt.

Details

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Verfasser*innenangabe: Franz Hamburger ... (Hrsg.)
Jahr: 2005
Verlag: Wiesbaden, VS, Verl. für Sozialwiss.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik GS.BMG
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ISBN: 3-531-14856-7
2. ISBN: 978-3-531-14856-4
Beschreibung: 1. Aufl., 344 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Aufsatzsammlung, Ausländischer Schüler, Chancengleichheit, Deutschland, Schulische Integration, BRD <1990->, Beiträge, Chancenungleichheit, Deutsche Länder, Deutsches Reich, Deutschland <Bundesrepublik, 1990->, Deutschland <Gebiet unter Alliierter Besatzung>, Heiliges römisches Reich deutscher Nation, Römisch-Deutsches Reich, Sacrum Romanum Imperium, Sammelwerk
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Hamburger, Franz [Hrsg.]
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Buch