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Grundlagentraining: Die ersten 100 Tage in Klasse 1

Lernen lernen, Arbeitsorganisation, Rituale, Sozialverhalten & Co.
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Eckert, Julia ; Sommer, Sandra
Verfasser*innenangabe: Julia Eckert, Sandra Sommer
Jahr: 2022
Verlag: Augsburg, Auer Verlag
Reihe: Grundschule
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Lernen lernen, Arbeitsorganisation, Rituale, Sozialverhalten: Trainingsmaterialien für die wichtigsten Methoden und Grundtechniken für die ersten 100 Tage in Klasse 1, inklusive zahlreicher Kopiervorlagen
 
Viel zu tun in Klasse 1
 
Auf einen Klassenlehrer kommen in den ersten 100 Tagen in Klasse 1 vielfältige Aufgaben zu, denn es gilt, mit den Erstklässlern viele grundsätzliche Dinge einzuüben: Rituale und Arbeitsformen, neue Regeln und auch das Lernen selbst muss gelernt werden. Mit diesem Band erhalten Sie dafür wertvolle Hilfestellung.
 
Trainingsmaterialien für alle Fälle
 
Der Band liefert Ihnen als Klassenlehrer die richtigen Praxismaterialien für jede Situation, um mit Ihren Schülerinnen und Schülern die wichtigsten Methoden und Grundtechniken zu trainieren. Auf eine kurze Vorstellung der Materialien folgen abwechslungsreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen.
 
Vom Sozialverhalten bis zum richtigen Lernen
 
Schritt für Schritt werden Ihre Erstklässler in den ersten 100 Tagen in Klasse 1 mit einem Methodenrepertoire vertraut gemacht, welches es erlaubt, schnell zum Vermitteln von Fachinhalten überzugehen. So gelingt der Start in das Schulleben mit links!
 
Die Themen:
 
- Die Schule als Ort des Lebens und Lernens
- Grundtechniken
- Sozialverhalten
- Lernen
- Rituale und Dienste
 
Der Band enthält:
 
- Trainingsmaterialien zum Training aller Methoden und Grundtechniken, die in den ersten 100 Tagen der Grundschule wichtig sind
- kurze und übersichtliche theoretische Anleitungen zu jeder Methode
- zahlreiche passende Kopiervorlagen
 
Inhalt
 
Vorwort............................................ 4
 
1. Schule als Ort des Lebens und
Lernens........................................ 5
Hinweise für die Lehrkraft.................. 5
Das bin ich (1 )................................ 8
Das bin ich (2 )................................ 9
Schulrallye (Puzzleteile).....................10
Schulrallye (Urkunde)........................11
Die Räume in unserer Schule.............. 12
Die Personen in unserer Schule...........13
Unser Hausmeister........................... 14
Die Aufgaben unseres Hausmeisters ... 15
Mein Schulweg ................................16
Hier wohne ich................................. 17
 
2. Grundtechniken.............................. 18
Hinweise für die Lehrkraft................... 18
Was gehört in den Schulranzen?......... 23
Mein Schulranzen............................ 24
Mein Schreibtisch.............................. 25
Hausaufgabenheft (Symbole)..............26
Den Stift halten ................................27
Linien mit dem Lineal zeichnen ...........28
Ein Haus mit dem Lineal zeichnen...... 29 r
Lochen........................................... 30
Abheften ........................................31
Mit Schere und Kleber umgehen ......... 32
Schneiden und Kleben
(Grundformen).............................. 33
Schneiden und Kleben (Stern)............ 34
Schneiden und Kleben
(Schmetterling) ............................ 35
Schneiden und Kleben (Blume) ...........36
Schneiden und Kleben (Partnerarbeit) .. 37
Malen mit Pinsel und Farbkasten
(Tippkarten)................................. 38
Farben auswählen ...........................39
Arbeitsanweisungen (Symbole)...........40
Konzentration (Suchbild) ...................41
Konzentration (Wimmelbild)............... 42
Konzentration (Paare finden)..............43
 
3. Sozialverhalten .............................. 44
Hinweise für die Lehrkraft...................44
Klassenregeln................................. 47
Wie reagierst du? ............................ 48
So fühle ich mich.............................. 49
Bildergeschichte (1) ......................... 50
Bildergeschichte (2) ......................... 51
Malen nach Erzählen ........................52
Verhalten in der Pause (1) ................. 53
Verhalten in der Pause (2) ................. 54
Ordnung im Klassenzimmer................55
Wir räumen auf ................................56
 
4. Lernen........................................... 57
Hinweise für die Lehrkraft...................57
Lernkärtchen (Ziffern)........................62
Lernkärtchen (Anlaute)...................... 63
Spickzettel...................................... 64
Alleine und gemeinsam .................... 65
Meine Partner ................................. 66
Kugellager...................................... 67
Gruppenarbeit (Symbole)...................68
Stationentraining M/m(Laufzettel)........69
Stationentraining M/m (Station 1 )......... 70
Stationentraining M/m (Station 2 )......... 71
Stationentraining M/m(Station 3 )......... 72
Stationentraining M/m(Station 4 )......... 73
Stationentraining M/m(Station 5 )......... 74
Stationentraining M/m (Station 6) ......... 75
Wochenplan ................................... 76
Freiarbeit (Spielbrett) ........................77
Freiarbeit (Spielkarten)...................... 78
Reflexion (Smileys)...........................79
Reflexion (Gruppenarbeit) ................. 80
 
5. Rituale und Dienste......................... 81
Hinweise für die Lehrkraft...................81
Lieder und Spiele für den
Morgenkreis................................. 84
Welche Dienste brauchen wir?............ 85
Klassendienste (Symbole) ................. 86
Mein Frühstück................................87
Bewegungsspiel (Karten)...................88
Entspannungsmassage .................... 89
Lieder und Spiele für den Tages­
oder Wochenabschluss...................90
Meine Woche................................... 91
 
Lösungen ........................................ 92
 

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Eckert, Julia ; Sommer, Sandra
Verfasser*innenangabe: Julia Eckert, Sandra Sommer
Jahr: 2022
Verlag: Augsburg, Auer Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.TA
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ISBN: 978-3-403-07688-9
2. ISBN: 3-403-07688-1
Beschreibung: 5. Auflage, 96 Seiten : Illustrationen
Reihe: Grundschule
Schlagwörter: Anfangsunterricht, Erstunterricht, Grundschule / Anfangsunterricht, Grundschule / Erstunterricht
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch