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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: NN.M Math / College 6x - Magazin: bitte wenden Sie sich an die Infotheke	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Aus dem Inhalt:

1. Einleitung: Warum Semiotik? / Michael H. G. Hoffmann / / Erster Teil: / / Semiotik in der Mathematikdidaktik / / 2. Semiotische Wende ¿ Ein neuer Blick auf / das Sprachspiel vom Lehren und Lernen / Heinrich Bauersfeld und Falk Seeger / 3. Semiotik als Analyse¿Instrument / Michael H. G. Hoffmann / 4. Protokolle und Diagramme als ein Weg / zum diskreten Funktionsbegriff / Willi Dör¿er. / / 5. Geometrielernen mit computergenerierten Repräsentationen. / Zur Bedeutung von Modulen / Gert Kadunz / 6. Vermittlung und Vernetzung als Grundbegriffe einer / semiotisch inspirierten Theorie des Lernens / Falk Seeger / 7. Als das Zeichen nicht am Anfang stand: / Eine Untersuchung der amerikanischen / Grundschularithmetik zwischen Colburn und Thorndike / Mircea Radu / 8. Peirces Didaktik der Arithmetik: / Möglichkeiten ihrer semiotischen Grundlegung / Mircea Radu / / Zweiter Teil: / Mathematik als Paradigma des Repräsentationsproblems 195 / / 9. Anmerkungen zur Vielfalt der Darstellungen / und zur Rolle der Computer / Werner Peschek / / 196 / / 10. Mathematik, Zeichen und Tätigkeit / Michael Orte / / 206 / / 11. Verändert ein Beweis, was er beweist, indem er es beweist? / Über die Veränderlichkeit mathematischer Gegenstände / Johannes Lenhard 242 / 12. Die Grenzen der Mathematik sind / die Grenzen ihrer Darstellbarkeit / Jean Paul van Bendegern / / 258 / Literatur 271