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25 von 798
PONS Das große Übungsbuch Mathematik
5. - 10. Klasse ; [der komplette Lernstoff mit über 900 Übungen]
Verfasserangabe: [Red.: Michael Franz ; Canan Özdamar]
Jahr: 2014
Verlag: Stuttgart, PONS
Reihe: Pons
Mediengruppe: Buch
verfügbar (wo?)verfügbar (wo?)
Exemplare
 ZweigstelleStandorteStatusFristVorbestellungen
 Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: NN.M Pons / College 6a - Naturwissenschaften Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
 Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: NN.M Pons / College 6a - Naturwissenschaften Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
 Vorbestellen Zweigstelle: 20., Pappenheimg. 10-16 Standorte: JV.LM GROS / Mathematik Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
Inhalt
Das Buch enthält 2-seitige Lektionen mit Einführung, Beispielen, Tipps und Übungsaufgaben zum Mathematikunterricht der Klassen 5 bis 10.
Ideal zum Nachschlagen, Üben und Lernen! Der komplette Lernstoff in 900 Übungen. - Umfassend: In diesem Buch findest Du alle wichtigen Themen der Klassen 5-10, z.B. Zahlen und Größen, Brüche und Dezimalzahlen, Prozentrechnung, Gleichungen, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Geometrie und Sachaufgaben. - Leicht verständlich: Alle Themen werden einfach verständlich und mit vielen Beispielen erklärt. - Gut portioniert: Nach Klassenstufen klar strukturierte, überschaubare Lernportionen. - Individuell: Die Einteilung der Aufgaben in drei Schwierigkeitsstufen ermöglicht Dir ein passgenaues Training. - Selbst entdecken: Die wichtigsten Regeln ableiten, verstehen und sicher anwenden. - Lerntipps: Sie erleichtern Dir das Lernen und weisen Dich auf typische Stolperfallen hin. - EXTRA: Wichtige Formeln und Rechenregeln im Überblick.
Inhalt:
Rechnen mit natürlichen Zahlen // ANORDNUNG DER ZAHLEN AM ZAHLENSTRAHL 6 // GROSSE ZAHLEN 8 // RUNDEN 10 // STELLENWERTSYSTEME 12 // UMRECHNUNGEN ZWISCHEN ZWEIER- UND ZEHNERSYSTEM 14 // ADDIEREN UND SUBTRAHIEREN 16 // SCHRIFTLICHES ADDIEREN UND SUBTRAHIEREN 18 // MULTIPLIZIEREN UND DIVIDIEREN 20 // SCHRIFTLICHES MULTIPLIZIEREN 22 // SCHRIFTLICHES DIVIDIEREN 24 // VERBINDUNG DER GRUNDRECHENARTEN 26 // Geometrische Grundbegriffe // BEZIEHUNGEN ZWISCHEN GERADEN 28 // ABSTANDSBESTIMMUNGEN 30 // ZEICHNEN IM KOORDINATENSYSTEM 32 // SCHRÄGBILDER 34 // ACHSEN- UND DREHSYMMETRIE 36 // BESONDERE VIERECKE 38 // Rechnen mit Größen // RECHNEN M IT LÄNGEN 40 // RECHNEN M IT GEWICHTEN 42 // RECHNEN M IT ZEITEN 44 // FLÄCHENMASSE 46 // FLÄCHENINHALT UND UMFANG VON RECHTECKEN 48 // VOLUMENMASSE 50 // VOLUMEN UND OBERFLÄCHE EINES QUADERS 52 // RECHNEN M IT LÄNGEN, FLÄCHEN UND VOLUMINA 54 // Brüche und negative Zahlen // BRÜCHE UND BRUCHTEILE 56 // BRÜCHE VERGLEICHEN 58 // BRÜCHE ADDIEREN UND SUBTRAHIEREN 60 // NEGATIVE ZAHLEN 62 // ADDIEREN UND SUBTRAHIEREN NEGATIVER ZAHLEN 64 // Sachaufgaben // SACHAUFGABEN LÖSEN 66
Details
VerfasserInnenangabe: [Red.: Michael Franz ; Canan Özdamar]
Jahr: 2014
Verlag: Stuttgart, PONS
Systematik: NN.M, JV.LM
ISBN: 978-3-12-562502-0
2. ISBN: 3-12-562502-5
Beschreibung: [Sonderausg.], 479 S. : zahlr. Ill., graph. Darst.
Reihe: Pons
Schlagwörter: Aufgabensammlung, Mathematik, Schuljahr 5-10, Unterstufe, Lehrmittel, Mathematikunterricht, Sekundarstufe 1, Allgemein bildende höhere Schule, Beispielsammlung, Fields-Medaille, Mathematische Physik, Schuljahr 5-8, Schulmathematik, Unterrichtstechnologie, Examensfragen, Gegenstandskatalog, Lösungssammlung, Reine Mathematik, Übungsaufgaben, Übungsbuch, Arbeitsmittel / Unterricht, Bildungsmittel, Lehrmaterial, Lernmaterial, Lernmittel, Mathematik / Didaktik, Mathematik / Unterricht, Mathematikdidaktik, Mathematischer Unterricht, Rechenunterricht, Sekundarstufe I, Unterricht / Medien, Unterricht / Medium, Unterrichtsbeispiele, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsmedien, Unterrichtsmedium, Unterrichtsmittel, AHS, Allgemeinbildende höhere Schule, Algebra, Analysis, Angewandte Mathematik, Computermathematik, Diskrete Mathematik, Ethnomathematik, Exakte Wissenschaften, Geometrie, Kerala school of astronomy and mathematics, Konstruktive Mathematik, Mathematik der Qualitäten, Mathematische Logik, Mathematische Methode, Mathematisches Problem, Mathesis universalis, Mengenlehre, Metamathematik, Neue Mathematik, Numerische Mathematik, Optimierung, Stochastik, Topologie, Zahlentheorie, Einführung, Lernprogramm, Sekundarstufe, Unterricht, Höhere Schule, Schuljahr 5-12
Beteiligte Personen: Franz, Michael; Özdamar, Canan
Mediengruppe: Buch