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Die positive Kraft der Bilderbücher
Bilderbücher in Kindertageseinrichtungen pädagogisch einsetzen
VerfasserIn: Kain, Winfried
Verfasserangabe: Winfried Kain
Jahr: 2006
Verlag: Weinheim, Beltz
Mediengruppe: Buch
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Exemplare
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 Vorbestellen Zweigstelle: 13., Hofwieseng. 48 Standorte: PN.GS Kain Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
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 Vorbestellen Zweigstelle: 21., Brünner Str. 138 Standorte: PI.KG Kain / Lesen Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
 Vorbestellen Zweigstelle: 21., Brünner Str. 27 Standorte: PN.GS Kain Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
Inhalt
Ein praktischer, anregend bebilderter Ratgeber zum pädagogischen Einsatz von Bilderbüchern. Kinder erleben durch Bilder entdeckend und staunend neue Facetten des Lebens und der Welt, sie lassen sich - viel eher als Erwachsene - überraschen und fragen nicht primär nach Sinn oder Moral der Geschichten. Der Autor geht zu Beginn auf die Bedeutung von Bilderbüchern für die sprachliche, kognitive, emotionale und soziale Kindesentwicklung ein. Im Anschluss widmet er sich den entwicklungspsychologischen Grundlagen von Wahrnehmung und Verarbeitung von Bilderbüchern bei Kindern sowie individuellen Unterschieden. Ein eigenes Kapitel gibt Anregungen für die praktische Arbeit mit Bilderbüchern (Bilderbuchecke, Schaffung einer ansprechenden Atmosphäre etc.). Im Hauptteil werden - geordnet nach Themen wie "Gefühle", "Freundschaft", Selbstwert und Selbstvertrauen", "Phantasie", "Gesundheit, Krankheit, Behinderung und Tod" - zahlreiche empfehlenswerte Bilderbücher (großteils in den letzten 10 Jahren erschienen) vorgestellt. Angegeben werden jeweils eine kurze Zusammenfassung des Inhalts, eine Kurzcharakterisierung der Thematik, praktische Hinweise zum pädagogischen Einsatz und eine Altersempfehlung. - Für alle ZWs empfohlen, auch für BibliothekarInnen.
Details
VerfasserIn: Kain, Winfried
VerfasserInnenangabe: Winfried Kain
Jahr: 2006
Verlag: Weinheim, Beltz
Systematik: PN.GS, I-07/07
ISBN: 3-407-56352-3
2. ISBN: 978-3-589-24532-1
Beschreibung: 1. Aufl., 216 S. : Ill.
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturverz. S. 211 - 216
Mediengruppe: Buch