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Physik einfach anschaulich
111 Modelle und Versuche zum Selbermachen ; [für die Klassen 5 - 10]
Verfasserangabe: Exploratorium Teacher Institute (Hrsg.). [Übers.: Friedrich Helmschrott]
Jahr: 2013
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
Mediengruppe: Buch
nicht verfügbarnicht verfügbar
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 Vorbestellen Zweigstelle: 05., Pannaschg. 6 Standorte: NN.P Phys Status: Entliehen Frist: 16.08.2021 Vorbestellungen: 0
Inhalt
Unterrichtsmaterial für Lehrer der Sekundarstufe, Fach: Physik, Nawi, Klasse 5–10 an Förderschule, Hauptschule, Realschule, Gesamtschule, Gymnasium +++ Endlich geht es ans Experimentieren – und dann dürfen die Schüler nur zusehen? „Anpacken“ und „Ausprobieren“ sind glücklicherweise keine Geheimtipps mehr: Experimente in Form von Schülerversuchen haben sich in Physik, Nawi und Biologie längst durchgesetzt. In dieser Methodensammlung finden Sie darum 111 Freihandversuche, anhand derer sich Ihre Schüler selbst einen Eindruck von grundlegenden physikalischen Phänomenen und Naturgesetzen machen können – von der Gravitation über den blinden Fleck bis hin zur Resonanzkatastrophe. Alle Versuche und Modelle lassen sich mit wenigen und kostengünstigen Materialien, von denen viele bereits in der Schulsammlung vorhanden sind, durchführen oder herstellen. Vorbereitung und Umsetzung werden übersichtlich und ausführlich in den Unterrichtsmaterialien erklärt und durch Hintergrundinformationen zu den physikalischen Regeln und Gesetzen ergänzt. So entpuppt sich die Ideensammlung als echte Fundgrube, deren Freihandexperimente auch zum schnellen Einsatz in Vertretungsstunden und für fachfremd Unterrichtende bestens geeignet sind. (Verlagstext)
Details
VerfasserInnenangabe: Exploratorium Teacher Institute (Hrsg.). [Übers.: Friedrich Helmschrott]
Jahr: 2013
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
Systematik: NN.P, JN.P
Interessenkreis: Ab 10 Jahren
ISBN: 978-3-8346-2404-8
2. ISBN: 3-8346-2404-7
Beschreibung: 287 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Beispielsammlung, Entdeckendes Lernen, Fächerübergreifender Unterricht, Physik, Schülerversuch, Sekundarstufe 1, Aufgabensammlung, Fallstudiensammlung, Aktiv-entdeckendes Lernen, Entdeckender Unterricht, Fachübergreifender Unterricht, Forschender Unterricht, Forschendes Lernen, Fächerverbindender Unterricht, Handelndes Lernen, Handlungsbezogenes Lernen <Entdeckendes Lernen>, Interdisziplinärer Unterricht, Naturlehre <Physik>, Schuljahr 5-10, Schülerexperiment, Schülerlabor, Sekundarstufe I, Ungefächerter Unterricht, Angewandte Physik, Astrophysik, Experiment, Experimentalphysik, Kurzzeitphysik, Mathematische Physik, Medizinische Physik, Moderne Physik, Naturwissenschaften, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Photophysik, Physikalischer Effekt, Relativitätstheorie, Sekundarstufe, Soziophysik, Theoretische Physik, Tieftemperaturphysik
Beteiligte Personen: Helmschrott, Friedrich
Originaltitel: The Exploratorium science snackbook (dt.)
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Buch