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Theorien der Kulturpädagogik

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Verfasser*innenangabe: Tom Braun, Max Fuchs, Wolfgang Zacharias (Hrsg.)
Jahr: 2015
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz Juventa
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Kulturpädagogik hat eine lange Geschichte. Es gibt verschiedene theoretische Zugänge, und sie findet in unterschiedlichen Arbeitsfeldern statt. Der Band bietet einen Überblick über Geschichte und Theorien kultureller Bildung.
 
Kulturelle Bildung hat zurzeit Konjunktur in Theorie und Praxis. Es ist auf nationaler wie internationaler Ebene eine intensivere Auseinandersetzung mit kultureller Bildung festzustellen. Ein Indikator dafür sind u.a. die von der UNESCO ausgerichteten Weltkongresse zur ästhetischen Bildung.
Dieser Band bietet einen Überblick über theoretische Ansätze einer spartenübergreifenden kulturellen Bildung in unterschiedlichen Bildungsorten und mit verschiedenen Altersstufen.
Er stellt in einem ersten Teil historische Darstellungen der kulturellen bzw. ästhetischen Bildung vor. Der zweite Teil sammelt unterschiedliche Ansätze einer Theorienbildung der Kulturpädagogik.
 
Inhalt
 
Vorwort
 
Tom Braun, Max Fuchs, Wolfgang Zacharias
 
Einführung
 
Theorien der Kulturpädagogik.
Möglichkeiten und Grenzen ihrer Erfassung
Max Fuchs
 
Teil 1: Historische Zugänge
 
Zur Geschichte der Kulturpädagogik
JörgZirfas
 
Zur Entstehung und Begründung der neuen Kulturpädagogik
Wolfgang Zacharias
 
Kulturpädagogik und Sozialpädagogik
Historische Entwicklungen im Vergleich
Burkhard Hill
 
Teil 2: Theoretische Zugänge
 
Kulturelle Bildung in Zeiten der Globalisierung
Eckart Liebau
 
Kulturpädagogik und kulturelle Bildung
Eine symboltheoretische Grundlegung
Max Fuchs
 
Kulturpädagogik als Systematische Wissenschaft?
Entwicklungen, Gefahren und Chancen ...
Susanne Keuchel
 
Zur Theorienbildung in einer Urbanen
kulturpädagogischen Topologie
Wolfgang Zacharias 160
 
Ästhetische Praxis in der Sozialen Arbeit
Ralf Kuckhermann 182
 
Theorie ästhetisch-kultureller Bildung
Ein Zugang zur Transformation von Selbst- und Weltverhältnissen
Rainer Treptow 207
 
Sozialpädagogik und Kulturpädagogik der Gegenwart
Burkhard Hill 225
 
Pädagogische Ästhetik
Kritische Instanz der Reflexion kulturell-ästhetischer Bildungs­
und Erziehungsprozesse
Armin Bernhard 245
 
Die Theorie der ästhetischen Bildung bei Klaus Mollenhauer
Comelie Dietrich 277
 
Sch lussbemerku ngen
 
Desiderate und Aufgaben einer zukünftigen Kulturpädagogik
Einige Hinweise in sieben Thesen
Tom Braun 292
 
Die Autorinnen und Autoren 301

Details

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Verfasser*innenangabe: Tom Braun, Max Fuchs, Wolfgang Zacharias (Hrsg.)
Jahr: 2015
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz Juventa
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.AE
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ISBN: 978-3-7799-3281-9
2. ISBN: 3-7799-3281-4
Beschreibung: 302 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Aufsatzsammlung, Bildungstheorie, Kulturpädagogik, Ästhetische Erziehung, Beiträge, Bildungsideologie, Erziehungstheorie, Sammelwerk
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Braun, Tom; Fuchs, Max; Zacharias, Wolfgang
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Buch