Cover von Bäuerliches Wissen und Pflege der Lebensvielfalt in den Anden wird in neuem Tab geöffnet

Bäuerliches Wissen und Pflege der Lebensvielfalt in den Anden

von der Entwicklungshilfe zur Stärkung der lokalen Kultur
Suche nach Verfasser*in
Verfasser*innenangabe: Albert Recknagel (Hrsg.)
Jahr: 2001
Verlag: Frankfurt am Main, IKO - Verl. für Interkulturelle Kommunikation
Mediengruppe: Buch
verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusFristVorbestellungen
Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: GS.ER Bäue / College 2e - Ethnologie Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Mit der vorliegenden Auswahl grundlegender Texte zu bäuerlichen Wissen und der Pflege der Lebensvielfalt in den Anden sollen dem deutschsprachigen Publikum Reflexionen und Einschätzungen aus der peruanischen PRATEC-Schule vorgestellt werden, die sich mit zentralen Fragestellungen im Spannungsfeld von Kultur und Entwicklung auseinander setzen. Dabei distanziert sich PRATEC von der traditionell westlich orientierten wissenschaftlichen Begriffswelt, die die Entwicklung des Andenraums gleichsetzt mit einem Prozess der Unterwerfung und Anpassung.Das engagierte Anliegen des Buches ist es, dem Universalanspruch des Westens ein sprechendes Beispiel lebendiger Vielfalt entgegenzusetzen, das sich allen abendländischen Hegemonie- und Homogenisierungsversuchen widersetzt!"Wir glauben fest daran, dass das Wiedererblühen aller gewachsenen, ursprünglichen Kulturen dieser Erde, indem sie das eigene stärken, nicht das Fremde ablehnen, der Menschheit die Freude für das "süße Leben", das Vergnügen am Kleinen, aber Sicheren zurückgeben wird." (E. Grillo)/ AUS DEM INHALT: / / / Einführung | 7Wissen und Leben wiederentdeckenFrederique Apffel-Marglin | 17Die Entwicklung verlernen, um die andine Kultur zu erlernen Grimaldo Rengifo Vásquez | 45Andine kleinbäuerliche Landwirtschaft: Pflege der Lebensvielfalt auf dem AckerJulio Valladolid Rivera | 63Entwicklung oder Bejahung der andinen Kultur?Eduardo Grillo Fernández | 95Schule, andines-amazonisches Wissen und interkulturelles LernenGrimaldo Renfigo Vásquez | 121Von der Entwicklungshilfe zum Dialog der KulturenAlbert Recknagel | 145Glossar | 157PRATEC-Veröffentlichungen | 158

Details

Suche nach Verfasser*in
Verfasser*innenangabe: Albert Recknagel (Hrsg.)
Jahr: 2001
Verlag: Frankfurt am Main, IKO - Verl. für Interkulturelle Kommunikation
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik GS.ER
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 3-88939-565-1
Beschreibung: 171 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Anden, Indigenes Volk, Kulturelle Entwicklung, Lokales Wissen, Ländlicher Raum, Peru, Indigene, Aborigines <im weiteren Sinn>, Agrarraum, Eingeborene, Eingeborener, Indigene Bevölkerung (Vorlage), Indigenes Wissen, Land <Ländlicher Raum>, Ländliche Region, Ländliches Gebiet, Perú, Piru, Pérou, Republik Peru, República Peruana, República de Perú, República del Perú, Traditionelles Wissen, Urbevölkerung, Ureinwohner
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Recknagel, Albert [Hrsg.]
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Buch