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warum unsere Kinder das Lernen verlernen
VerfasserIn: Lembke, Gerald ; Leipner, Ingo
Jahr: 2015
Verlag: München, Redline-Verl.
Mediengruppe: Buch
Leitfaden zur Einführung der Bildungs- und Lerngeschichten in Kindertageseinrichtungen
VerfasserIn: Ziesche, Ulrike; Bertelsmann-Stiftung <Gütersloh>
Jahr: 2009
Verlag: Gütersloh, Verl. Bertelsmann-Stiftung
Mediengruppe: Buch
wissenschaftlich begründete Standards für die Kindertagesbetreuung
Jahr: 2015
Verlag: Freiburg, Br. ; Basel ; Wien, Herder
Mediengruppe: Buch
Strategien zur Sprachbildung und Sprachförderung von Kindern in Kindertageseinrichtungen
Jahr: 2018
Verlag: Augsburg, Auer
Reihe: Kindergarten
Mediengruppe: Buch
für Berufs- und Quereinsteiger in Kindergarten und Tagespflege
VerfasserIn: Bäcker-Braun, Katharina
Jahr: 2016
Verlag: München, Don Bosco
Mediengruppe: Buch
von der KiTa in die Grundschule
VerfasserIn: Eckerth, Melanie; Hanke, Petra
Jahr: 2015
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
Reihe: KinderStärken; 5
Mediengruppe: Buch
was Kindern in Kitas wirklich passiert und was wir dagegen tun können
VerfasserIn: Ballmann, Anke Elisabeth
Jahr: 2019
Verlag: München, Kösel
Mediengruppe: Buch
Kindergeschichten von Abschied, Tod und Trauer ; [mit Impulsen zum Nachdenken und Mitreden für Kinder von 5 - 9 Jahren]
VerfasserIn: Behnke, Andrea
Jahr: 2014
Verlag: Freiburg, Br. ; Basel ; Wien, Herder
Mediengruppe: Buch
VerfasserIn: Koch, Claus
Jahr: 2018
Verlag: Berlin, Cornelsen
Reihe: Kinder verstehen und im Kita-Alltag professionell begleiten
Mediengruppe: Buch
VerfasserIn: Bergmann, Wolfgang
Jahr: 2019
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Cornelsen
Reihe: Die kleinen Hefte - die schnelle Hilfe!
Mediengruppe: Buch
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