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Bildungsbereich Medien

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Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Knauf, Helen
Verfasser*innenangabe: Helen Knauf
Jahr: 2010
Verlag: Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht
Mediengruppe: Buch
nicht verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusFristVorbestellungen
Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.EK Knau / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-2 Status: Entliehen Frist: 02.04.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

Helen Knauf stellt klassische medienpädagogische Erziehungs- und Bildungskonzepte vor und regt einen neuen Geist in der Medienerziehung an. Eine frühe und angemessene Medienerziehung ist in unserer Gesellschaft unbestreitbar wichtig. Doch wie erzieht man Kinder zu kritischen und aktiven Nutzern? Und unter welchen Umständen kann diese Medienerziehung gelingen? Antworten gibt es hier: Dr. Helen Knauf erklärt, wie kleine Kinder auf Medien reagieren, stellt theoretische Ansätze vor und bewertet sie. Vor allem aber macht sie die Umsetzung von Projekten in der Praxis mithilfe zahlreicher Vorschläge ganz konkret.
 
INHALT / / / Einleitung 7 / / 2. Kindheit ist Medienkindheit 11 / Fallbeispiel: Jana, 4 Jahre 11 / / 2.1 Bedeutung von Medien - Angebot und Nutzung 12 / / 2.2 Funktionen von Medien - / Wie und warum Kinderund Familien Medien einsetzen 16 / / 2.3 Kindliche Entwicklung und Medien - / Entwicklungspsychologische Voraussetzungen und / Verarbeitung von Medien 21 / / 2.4 Familie und Kindheit in der Mediengesellschaft: Medienkindheit 24 / / 3. Medienpädagogische Erziehungs- und Bildungskonzepte 29 / / Fallbeispiel: Sabine, 38 Jahre 29 / / 3.1 Zielperspektive: Medienkompetenz 30 / / 3.2 Medienpädagogische Kompetenz 32 / / 3.3 Strategien der medienpädagogischen Arbeit 34 / / 4. Medienerziehung im Kindergarten? 39 / / Fallbeispiel: Eichhörchen-Gruppe in der Kindertagesstätte¿Waldwichtel" 39 / / 4.1 Medieneuphorie und Medienkritik 40 / / 4.2 Erzieherinnen und Medien-ein schwieriges Verhältnis 43 / / 4.3 Medienerziehung und pädagogische Ansätze 44 / / 4.4 Medien in den Bildungsplänen der Bundesländer 47 / / 4.5 Mit den Familien an einem Strang ziehen: Elternarbeit 49 / / 5. Der Werkzeugkoffer der Medienerziehung: Die Medienpalette 53 / / Fallbeispiel: Kindergarten ¿Spatzennest" 53 / / 5.1 Radio und Hörbuch 54 / / 5.2 Zeitschriften 70 / / 5.3 Foto 78 / / 5.4 Tageslichtprojektor 92 / / 5.5 Fernsehen und Video 97 / / 5.6 Computer und Internet 114 / / 5.7 Werbung und Medienmarken 136 / / 6. Fazit und Perspektiven 145 / / 7. Quellen 147 / / 7.1 Literatur 147 / / 7.2 Links 155

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Knauf, Helen
Verfasser*innenangabe: Helen Knauf
Jahr: 2010
Verlag: Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.EK
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ISBN: 978-3-525-70126-3
2. ISBN: 3-525-70126-8
Beschreibung: 156 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Mediendidaktik, Audiovisuelle Medien / Unterricht, Audiovisuelles Unterrichtsmittel / Didaktik, Lehrmittel / Didaktik
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturverz. u. Linkverz. S. [147 ] - 156
Mediengruppe: Buch