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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.E Andre / College 3e - Pädagogik / Regal 326	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

ie einen fordern mehr Disziplin, die anderen halten Kinder gar für Tyrannen. Sabine Andresen hingegen fragt bei den Kindern selbst nach. Ihre Einsichten basieren auf der ersten World Vision-Kinderstudie, die sie gemeinsam mit Klaus Hurrelmann durchgeführt hat. Wir erfahren, was die Sechs- bis Zwölfjährigen in ihrem Alltag bekümmert und was sie glücklich macht.

 

Inhalt

Einleitung

1. Die Lebenswelten unserer Kinder.

Ihre Freude, ihr Glück, ihre Hoffnungen

und Ängste

2. Kinder sind verletzlich

Was ihnen Schutz und Sicherheit gibt

3. Kinder haben ein Recht auf gewaltfreie Erziehung

Gelassenheit und Liebe bei Konflikten

4. Liebe, Geborgenheit und Respekt

Kinder wollen Fürsorge und Freiheit

5. Kinder brauchen Beziehungen

Was wir von ausgesetzten Kindern gelernt haben

6. Kinder sind wissbegierig

Was sie zum Lernen befähigt

7. Kinder brauchen Kinder

Warum Freunde so wichtig sind

8. Wenn der "Ernst" des Lebens beginnt

Was Kinder von der Schule erwarten

9. Welche Schulen brauchen Kinder?

Kindfähige Lernorte gestalten

10. "Für uns gibt es kein Glück."

Wie Kinder Armut erleben

Literatur