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Lebensweltorientierter Schulsport

sozialisationstheoretische Grundlagen und didaktische Perspektiven
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Zander, Benjamin; Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH
Verfasser*innenangabe: Benjamin Zander
Jahr: 2017
Verlag: Aachen, Meyer & Meyer
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

VERLAGSTEXT:
Die Dissertation behandelt die Thematik, die Beziehung der außerschulischen Lebenswelt zum schulischen Sport zu betrachten und Wege für die eigenständige Planung und Umsetzung eines lebensweltorientierten Sportunterrichts aufzuzeigen.

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Zander, Benjamin; Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH
Verfasser*innenangabe: Benjamin Zander
Jahr: 2017
Verlag: Aachen, Meyer & Meyer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik VS.AP
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ISBN: 978-3-8403-7532-3
2. ISBN: 3-8403-7532-0
Beschreibung: 392 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Didaktik, Freizeitsport, Handlungsorientierung, Lebenswelt, Sozialisation, Sportunterricht, Erfahrungswelt, Körpererziehung <Sportunterricht>, Körperliche Erziehung <Sportunterricht>, Leibeserziehung <Sportunterricht>, Leibesübungen <Sportunterricht>, Physische Erziehung, Schulturnen, Sinnwelt, Sporterziehung, Sportstunde, Turnunterricht
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Fußnote: Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2016
Mediengruppe: Buch