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36 von 76
Digitale Störungen bei Kindern und Jugendlichen
VerfasserIn: Loh, Jan van
Verfasserangabe: Jan van Loh
Jahr: 2018
Verlag: Stuttgart, Klett-Cotta
Mediengruppe: Buch
nicht verfügbarnicht verfügbar
Exemplare
 ZweigstelleStandorteStatusFristVorbestellungen
 Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.EK Loh / College 3e - Pädagogik Status: Entliehen Frist: 15.01.2022 Vorbestellungen: 0
Inhalt
VERLAGSTEXT: / / Digitale Medien sind längst in den Einzugsbereich therapeutischen Handelns gerückt, spätestens seit ihrer Aufnahme in das DSM-5. Das vorliegende Buch beschreibt psychodynamische Ansätze für die Diagnostik und Therapie von Kindern und Jugendlichen mit digitalen Störungen. Es erläutert, was ein Therapeut wissen muss, der mit betroffenen jungen Patienten und ihren Eltern zu tun hat. / / - Erstes Buch zur Therapie von »Medien-Sucht« / - Enthält Fallbeispiele und Vorschläge einer systematisierten Diagnostik / - Was kann dahinter stecken und was müssen PsychotherapeutInnen über die digitale Technik und die sozialen Medien wissen, um solchen PatientInnen helfen zu können? / - Welches Verhalten ist überhaupt therapierelevant, auch wenn keine Anzeichen von Sucht erkennbar sind? / - Wie können PsychotherapeutInnen mit geringer Technikaffinität trotzdem helfen?
 
AUS DEM INHALT: / / Geleitwort der Reihenherausgeber 9 / Geleitwort von Annette Streeck-Fischer 11 / Vorbemerkung des Autors 13 / Einführung . 19 / Ablehnung des Digitalen ¿ eine sinnvolle psychoanalytische / Grundhaltung? 29 / / Teil Eins / Kultur-, populär- & sozialwissenschaftliche Ansätze . 37 / Neil Postmans »Verschwinden der Kindheit« . 38 / Digitale Demenz: Manfred Spitzer 44 / Spaß: Hans Mogels spieltheoretische Position . 50 / Neurowissenschaftliches Erzählen: Gerald Hüther . 57 / Soziologie des Digitalen: Von Sherry Turkle zu Martin Dornes . 62 / / Teil Zwei / Evidenzbasierte Ansätze . 67 / Computer- bzw. Mediensucht: Psychiatrische Kriterien . 67 / Neurobiologische Grundlagen ¿ schematisch zusammengefasst 69 / Verhaltens- und Glücksspielsucht: Kritische Diskussion . 71 / Internet- und Computerspielsucht in Zahlen . 74 / Komorbidität 1: Digitale Medien und Angst 75 / Komorbidität 2: Digitale Medien und Depression . 77 / Komorbidität 3: Digitale Sucht und ADHS 78 / / / Komorbidität 4: Suchtstörungen und Persönlichkeitsstörungen 81 / Manual gegen die Sucht am Digitalen: Die verhaltens- / therapeutische Position . 82 / Verhaltenstherapeutische Ätiologie der Computerspiel- / und Internetsucht 86 / Digitale Suchtkonzepte: Kritische Diskussion . 91 / Empirische psychodynamische Ätiologie: / Onlinesucht und Bindung . 94 / / Teil Drei / Psychodynamische Ansätze . 98 / Psychodynamische Grundlagen . 98 / Unheimliche Spielzeuge: Sigmund Freud . 101 / Pinball-Spiele und Beziehung: Friedrich Kittler 103 / Resonanz in der digitalen Moderne: Martin Altmeyer 111 / Ich-Orientierung und Entgrenzung: Rainer Funk . 117 / Medien als Mutterbrust: Michael Ermann . 126 / / Teil Vier / Vertiefte Psychodynamik und Entwicklungs- / Psychopathologie digitaler Störungen . 137 / Mentalisierung und Symbolisierung des Digitalen 140 / Einschub: Michael Balints Medientheorie 143 / Mediale Entwicklungspsychopathologie der Latenz und / Pubertät . 144 / Digitale Spiele mit Heinz Kohuts psychoanalytischer / Musiktheorie betrachtet 149 / Computerspiele, Es und Regression 151 / Digitale Verschmelzungspunkte in der zweiten Freud¿schen / Topologie 153 / Digitales Ich zwischen innerem Monolog, Narzissmus / und Abwehr 156 / Digitale Regulation von Schuld . 157 / Digitale Spiele und Über-Ich 158 / / / Der heilige Ernst des digitalen Spiels: Johan Huizinga 162 / Primär- und Sekundärvorgänge und die zwei interpersonellen / Interaktionen des digitalen Ich . 168 / Digitale Geräte ¿ Spielzeuge oder nicht? . 177 / Digitale Geräte als Übergangsobjekte 182 / Reales und virtuelles Selbst 188 / Sekundärer Übergangsraum und die beiden potentiellen / Räume . 191 / Zur Psychodynamik sozialer Netzwerke . 194 / Digitale Gemeinschaften 197 / Digitale Selbstdarstellung 202 / Like-Funktion 203 / Youtuber: Zwischen Multiplikation, Idealisierung und / Identifikation 208 / Digitale Abbilder expliziter Sexualität anderer: Online- / Pornografie und andere virtuelle Spielarten des Sexuellen / als zentrales Nebenthema 209 / Die Entwicklung psychodynamischer diagnostischer / Kategorien . 218 / / Teil Fünf / Therapeuten und Medien . 223 / Mediale Selbsterfahrung . 224 / Digitale Paranoia ¿ äußere und innere Realität . 234 / Zusammenfassung und Ausblick . 239 / / Anhang: Literatur . 241 / Der Autor . 247
Details
VerfasserIn: Loh, Jan van
VerfasserInnenangabe: Jan van Loh
Jahr: 2018
Verlag: Stuttgart, Klett-Cotta
Systematik: PN.EK
ISBN: 3-608-96033-3
2. ISBN: 978-3-608-96033-4
Beschreibung: 245 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Jugend, Kind, Neue Medien, Psychodynamik, Psychotherapie, Jugendpsychotherapie, Kinderpsychotherapie, Online-Sucht, Psychische Entwicklung, Virtuelle Realität, Informationstechnik, Psychologische Beratung, Somatotherapie, Telekommunikation, Cyberspace, Behandlung / Psychologie, Child (eng), Childhood (eng), Children (eng), Digitale Medien, Jugend <12-20 Jahre>, Jugendalter, Jugendliche, Jugendlicher, Kinder, Kindesalter, Kindheit, Kindschaft, Psychodynamische Psychologie, Psychologische Behandlung, Teenager, Computersucht, Internetabhängigkeit, Internetsucht, Kind / Psychotherapie, Kindertherapie, Online-Spiel / Sucht, Adoptivkind, Ausländisches Kind, Elektronische Medien, Erwachsenes Kind, Findelkind, Gruppenberatung, Junge, Kind <4-10 Jahre>, Krisenintervention, Lebensalter, Lebensalter , Mädchen, Männliche Jugend, Neue Technologie, Psychoanalyse, Psychosynthese, Schreibtherapie, Therapie, Tiergestützte Therapie, Verdingkind, Weibliche Jugend, Wildes Kind, Zweitgeborenes
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturverzeichnis: Seite 241-245
Mediengruppe: Buch