Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.EJS Erle / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-2	Status: Entliehen	Frist: 10.05.2024	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / ErlebnispädagogInnen setzen sportliche Aktivitäten in der Natur zur Persönlichkeitsentwicklung und zur Förderung der Sozialkompetenz ein. Welche Settings bieten dafür mehr Anregungen als die Berge? Die Aktivitäten reichen vom Bergwandern und Biwakieren über Klettern, Abseilen und mobile Seilaufbauten bis zum Iglubau. Das Buch bietet neben praktischen Anleitungen für die pädagogische Arbeit auch kompakte Grundlageninformationen zu Ausrüstung und Sicherung, Natur- und Umweltaspekten sowie Recht und Versicherung. Zahlreiche Fallbeispiele lassen die Erlebnispädagogik mit Kinder-, Jugendlichen- oder Erwachsenengruppen in den Bergen lebendig werden.

 

REZENSION:"Das vorliegende Buch ist ein Muss für alle, die erlebnispädagogische Maßnahmen in den Bergen planen. Zumindest für all jene, die ihre Kompetenz auf diesem Handlungsfeld realistischerweise nicht höher einschätzen als die des hier versammelten Autor(inn)en-Teams."

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AUS DEM INHALT: / / Vorwort . 8 / 1 Besonderheiten der Erlebnispädagogik in den Bergen . 10 / 1.1 Pädagogisches Potenzial und Wirksamkeit 10 / 1.2 Naturraum Berge 12 / 1.3 Planung 13 / 1.4 Zielgruppen . 16 / 1.5 Risikokultur 17 / 2 Fachsportliche Grundlagen . 24 / 2.1 Ausrüstung . 24 / 2.2 Orientierung 30 / 2.3 Wetter 36 / 2.4 Tourenplanung 40 / 2.5 Notfall . 43 / 3 Bergwandern 46 / 3.1 Ausrüstungs- und Sicherungskunde 46 / 3.2 Mögliche Durchführung 52 / 3.3 Pädagogische Themen 54 / 3.4 Praxisbeispiele 55 / 3.5 Mehrtagestouren 56 / 3.6 Bachbettbegehung . 58 / 3.7 Geländespiele, Orientierungstouren und moderne Technik 59 / 4 Biwak . 61 / 4.1 Ausrüstung und Sicherheit 61 / 4.2 Tipps und Tricks bei der Durchführung . 63 / 4.3 Ökologische Aspekte . 67 / 4.4 Rechtliche Aspekte . 67 / 4.5 Praxisbeispiel . 68 / 5 Klettern . 71 / 5.1 Ausrüstungskunde, Sicherungstheorie und Aufbau / einer Toprope-Station 71 / 6 inhalt / 5.2 Aufbau und Betrieb einer Toprope-Station . 77 / 5.3 Pädagogische Themen . 81 / 5.4 Spielformen . 82 / 5.5 Praxisbeispiel . 86 / 6 Abseilen . 88 / 6.1 Ausrüstung und Sicherungskunde 88 / 6.2 Aufbau einer Abseilstation 88 / 6.3 Pädagogische Themen 94 / 6.4 Praxisbeispiele . 97 / 7 Niedere temporäre Seilaufbauten . 99 / 7.1 Ausrüstungs- und Sicherungskunde . 99 / 7.2 Mögliche Aufbauten . 102 / 7.3 Pädagogische Themen 115 / 7.4 Praxisbeispiele 118 / 8 Hohe temporäre Seilaufbauten 120 / 8.1 Ausrüstungs- und Sicherungskunde 120 / 8.2 Mögliche Aufbauten . 121 / 8.3 Pädagogische Themen 134 / 8.4 Praxisbeispiele . 134 / 9 Naturerfahrung in den Bergen 136 / 9.1 Pädagogische Themen 136 / 9.2 Mögliche Übungen 140 / 9.3 Praxisbeispiel . 145 / 10 Winter 146 / 10.1 Ausrüstung und Sicherheit 146 / 10.2 Tourenplanung und -durchführung 147 / 10.3 Pädagogische Themen 148 / 10.4 Aktivitäten 149 / 10.5 Praxisbeispiel . 153 / 11 Recht und Versicherung 154 / 11.1 Zivilrecht . 154 / 11.2 Strafrecht . 160 / 11.3 Jugendschutz 163 / 11.4 Versicherungen 163 / inhalt 7 / Anhang 165 / Literatur 165 / Weitere Informationsquellen 168 / Bildnachweis . 169 / Die Autorinnen und Autoren 169 / Sachregister 171