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Tiere in der Stadt
Ideen für die Kita-Praxis
Verfasserangabe: Stephan Günther/Maren Hamann. Mit Beitr. von Albrecht Nolting ...
Jahr: 2012
Verlag: Berlin, Cornelsen
Mediengruppe: Buch
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 Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.GL Tiere / College 3e - Pädagogik Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
Inhalt
VERLAGSTEXT: / / Projektarbeit ist die Königsdiziplin in der Frühpädagogik. Keine andere Methode ermöglicht Kindern so vielfältige, ganzheitliche und nachhaltige Lern- und Bildungserfahrungen. Dabei sind aber auch viel Know-how und Ideenreichtum gefordert. An diesem Punkt setzt die neue Reihe an: Jeder Band stellt ein Thema in den Mittelpunkt, das Kinder bewegt und interessiert, und bietet eine Fülle von Sachwissen und praktischen Anregungen für die Projektarbeit. /
 
Kinderfragen sind immer der Ausgangspunkt: Wie kommt das Wasser in den Wasserhahn? Warum fliegt der Flieger? Wie entsteht ein Regenbogen? Antworten darauf werden spielerisch gefunden: durch Gestalten, Experimentieren, Musizieren, Phantasiereisen, Bewegungsspiele und mehr. Im Vordergrund stehen dabei das kindliche Tun und die Erfahrung mit allen Sinnen. Kurz: Eine Materialzusammenstellung für die ganzheitliche Projektarbeit, die nicht nur bei Kindern die Lust weckt, die Wunder dieser Welt zu enträtseln.
 
Die Projektbände bieten:
* Sachinformationen zu jeder Fragestellung und Aktivität,* Ideen für selbsttätiges Lernen in Projekten,* Kindgerecht und spannend aufbereitetes "Weltwissen",* Künstlerische und kulturelle Aspekte,* Fotos und Illustrationen für den praktischen Einsatz,* Materialien für die Hand der Kinder* Tipps für die Elternkooperation.
 
AUS DEM INHALT: / / Vorwort 7 / Die Stadt als Lebensraum f ü r Tiere 8 / Warum kommen Tiere in die Stadt? 8 / Erzählen & gestalten: Tiere in unserer Stadt o Experimentieren: Immer der / Nase nach o Gedicht: Die Ameisen o Spielen: Hindernisparcours o Gestalten: / Ein Mahnmal aus Müll o Kinderseite: Malen mit Oskar / Wie finden Tiere Nischen in der Stadt? 12 / Entdecken: Lebensräume von Tieren o Sinnesübung: Mit den Sinnen der Tiere / unterwegs / Tiere in der Luft 14 / Warum gibt es so viele verschiedene Vögel in der Stadt? 14 / Beobachten & gestalten: Vögel kennenlernen o Spielen & bewegen: Wer schaut / genau? o Spielen: Sich vor Greifvögeln schützen o Experimentieren: Mit dem / "Schnabel" unterwegs o Bauen: Ein Nistkasten, um Vögel anzulocken o Spielen / & bewegen: Wie schlafen die Vögel? / Wie sich Fledermäuse orientieren 18 / Entdecken: Fledermäuse in ihren Höhlen besuchen o Spielen: Die Fledermaus / auf Mückenjagd o Erforschen: Geräusche orten / Tiere a u f der Erde 20 / Warum Insekten, Spinnen und andere Krabbeltiere so wichtig sind 20 / Erforschen: Insekten und anderen Erdbewohnern auf der Spur o Experimentieren: / Kleiner Schmetterling flieg o Spielen & bewegen: Schneckentempo gegen / Käferraserei o Gestalten: Netze spinnen o Spielen: Paare erschnuppern o / Erforschen: Lichtstrahl selbst herstellen / Wie sich Amphibien und Reptilien unterscheiden 24 / Sich bewegen: Wie der Frosch im Teich o Gestalten: Wo verstecke ich mich? o / Spiel: Die Schlange tanzen lassen o Erforschen: Frösche beobachten und aufnehmen / Warum es Wildtiere in die Städte zieht 26 / Spielen: Welche Wildschweinfamilie gewinnt? o Spielen: Eichhörnchen aus der / Winterruhe locken / Tiere unter der Erde 28 / Von Bodenhaftern und Bodenwühlern 28 / Spielen: Wer lebt in diesem Boden? o Entdecken: Versteckte Erdbewohner o / Gestalten: Mit Erde formen und malen o Singen: Hörst du die Regenwürmer / husten o Fabulieren: Warum kommen die Regenwürmer bei Regen nach oben? / Die Höhlen der Tiere 31 / Spiel: Höhlen bauen wie die Tiere / Materialien für Memory® und Geschichten 32 / Tiere im und am Wasser 34 / Vom Leben in und an Flüssen 34 / Spielen: Fischer, welche Fische beißen? o Spüren & erleben: Schwebende / Fische o Spielen: Käfer, wie weit fährt dein Schiff? / Vom Leben im und am See 36 / Experimentieren: Schwänzchen in die Höh' o Beobachten & experimentieren: / Leben auf dem Wasser o Gestalten und beobachten: Mit Lupen auf Tiersuche / gehen / Tiere im Haus 38 / Warum haben wir Haustiere? 38 / Erzählen: Haustiere vorstellen o Spielen: Fast wie echte Tiere o Bewegen: Wer / bin ich wohl? o Spielen: Maus, rette dich vor der Katze o Bewegen: Eine Schildkröte / auf Wanderung o Gedicht: Hund und Katze / Ungebetene Gäste 41 / Experimentieren: Fruchtfliegentest / Wenn Tiere sterben 42 / Gespräch: Der tote Vogel o Gespräch und Exkursion: Wie kann man Tiere / schützen? / Von ausgesetzten Tieren 44 / Entdecken: Besuch im örtlichen Tierheim o Zuhören & erzählen: Geschichten / über ausgesetzte Tiere o Gestalten: Streunende Tiere / Tiere in "Gefangenschaft" 46 / Tiere im Zoo 46 / Spielen: Tiere erraten o Gestalten: Collage von Tieren aus aller Welt o Raten: Die / Kleider der Tiere o Experimentieren: Ein Käfig wandert o Musizieren: Gedicht vertonen / o Gedicht: Das Picknick o Tanzen: Besuch im Zoo / Auftritt in der Manege 50 / Erzählen & malen: Wilde Tiere in der Manege o Darstellen: Die Panther sind los o / Darstellen: Dressur der Pferde / Tiere in Kunst und Kultur 52 / Wie die Tierwelt die Kunst inspiriert hat 52 / Gestalten: Ein Zoo aus Licht- und Schattenbildern o Gestalten: Mit Falten malen o / Das Original: Zoologischer Garten von August Macke o Die Fälschung: Welche Fehler / haben sich eingeschlichen / Wie die Tierwelt die Musik inspiriert hat 56 / Hören & bewegen: Karneval der Tiere o Experimentieren: Vogelstimmen erkennen und imitieren o Musizieren: Singen wie eine Amsel o Kennenlernen: Fremde / Gesänge o Musizieren: Nachtkonzert im Park / Allgemeines zur Projektarbeit 60 / Projektphasen / Elternkooperation und Projektarbeit / Angebote und Lernerfahrungen nach Bildungsbereichen 62
Details
VerfasserInnenangabe: Stephan Günther/Maren Hamann. Mit Beitr. von Albrecht Nolting ...
Jahr: 2012
Verlag: Berlin, Cornelsen
Systematik: PN.GL
ISBN: 978-3-589-24761-5
2. ISBN: 3-589-24761-4
Beschreibung: 1. Aufl., 64 S. : Ill., Noten
Beteiligte Personen: Günther, Stephan; Hamann, Maren
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch