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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.E Vohr / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-1	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Kinder haben individuelle Vorlieben und entwickeln unterschiedliche Begabungen. Dabei geht es nicht (nur) um gute Noten oder Hochbegabung, sondern darum, alle Kinder und Jugendlichen ihren Stärken entsprechend herauszufordern und sie zu unterstützen, sei es musisch-künstlerischer, verbaler oder kognitiver Art.

Dieser Band geht den Fragen nach, wie PädagogInnen und Eltern verschiedene Begabungen erkennen können, welche Art von Fördermaßnahmen es gibt und welche Perspektiven sich auch jenseits der Schule in der Freizeit, der Familie oder im Übergang zum Berufsleben bieten. Als Praxisbeispiele dienen zahlreiche Figuren aus literarischen Texten. Anhand dieser inspirierenden Beispiele werden acht Begabungsbereiche beleuchtet und Themen wie Kreativität im Kontext besonderer Begabungen den Eltern und PädagogInnen für den Erziehungsalltag und die eigene Praxis nähergebracht.

 

Inhalt

 

Einleitung 9

 

Teil 1 Hintergrund

 

1 Verschiedene Perspektiven auf Begabung 17

1.1 Begabung und Intelligenz 19

1.2 Begabungsbereiche 31

1.3 Begabung als Wechselspiel 34

1.4 Begabung und Kreativität 42

 

2 Warum Begabungen überhaupt finden und

fördern? Zwei Perspektiven 51

2.1 Begabungsförderung zur Persönlichkeits-

entwicklung 52

2.2 Begabungsförderung zur gesellschaftlichen

Verantwortungsübernahme 57

 

Teil 2 Verschiedene Begabungen erkennen

und fördern

 

3 Überblick zum zweiten Teil 67

 

4 Kognitive Begabung 69

4.1 Kognitive Begabungen erkennen 73

4.2 Räume zur Entfaltung kognitiver

Begabungen 78

 

5 Sprachliche Begabung 84

5.1 Sprachliche Begabungen erkennen 85

5.2 Räume zur Entfaltung sprachlicher

Begabungen 87

 

6 Logisch-mathematische Begabung 93

6.1 Logisch-mathematische Begabungen

erkennen 96

6.2 Räume zur Entfaltung logisch-mathemati-

scher Begabungen 99

 

7 Visuell-räumliche Begabung 103

7.1 Visuell-räumliche Begabungen erkennen 106

7.2 Räume zur Entfaltung visuell-räumlicher

Begabungen 108

 

8 Körperlich-kinästhetische Begabung 111

8.1 Körperlich-kinästhetische Begabungen

erkennen 120

8.2 Räume zur Entfaltung körperlich

kinästhetischer Begabungen 123

 

9 Musikalische Begabung 125

9.1 Musikalische Begabungen erkennen 128

9.2 Räume zur Entfaltung musikalischer

Begabungen 130

 

10 Inter- und intrapersonale Begabungen 133

10.1 Inter- und intrapersonale Begabungen

erkennen 138

10.2 Räume zur Entfaltung inter- und intra-

personaler Begabung 140

 

Fazit und Ausblick 144

 

Leseliste und weitere Leseempfehlungen 148

 

Literaturverzeichnis 155