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Sicherer Umgang mit AD(H)S
Kinder besser verstehen und gezielt unterstützen
VerfasserIn: Häberli-Nef, Ursula
Verfasserangabe: Ursula Häberli-Nef
Jahr: 2009
Verlag: Stuttgart, Urania
Mediengruppe: Buch
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Exemplare
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 Vorbestellen Zweigstelle: 21., Brünner Str. 138 Standorte: PN.LVH Häbe Status: Entliehen Frist: 27.09.2021 Vorbestellungen: 0
Details
VerfasserIn: Häberli-Nef, Ursula
VerfasserInnenangabe: Ursula Häberli-Nef
Jahr: 2009
Verlag: Stuttgart, Urania
Systematik: PN.LVH
ISBN: 978-3-7831-6156-4
2. ISBN: 3-7831-6156-8
Beschreibung: 128 S.
Schlagwörter: Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom, Eltern, Kind, Pädagogische Handlung, Ratgeber, Wahrnehmungsförderung, Anleitung, Einführung, Elternschaft, ADD, ADHD, ADHS, ADS, Attention deficit disorder, Attention deficit disorder with hyperactivity, Attention deficit hyperactivity disorder, Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörung, Aufmerksamkeits-Hyperaktivitätsstörung, Aufmerksamkeits-Hypoaktivitätsstörung, Aufmerksamkeitsdefizit / Hyperaktivitätsstörung, Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom, Child (eng), Childhood (eng), Children (eng), Elternhaus, Handlung / Pädagogik, Hyperkinetisches Syndrom, Kinder, Kindesalter, Kindheit, Kindschaft, Minimal brain syndrome, Pädagogisches Handeln, Sensorische Erziehung, Sinne / Wahrnehmungsförderung, Sinnesschulung, Wahrnehmung / Förderung, Wahrnehmung / Training, Wahrnehmungstraining, Adoptivkind, Ausländisches Kind, Erwachsenes Kind, Findelkind, Getrenntlebende Eltern, Junge, Kind <4-10 Jahre>, Lebensalter , Mutter, Mädchen, Vater, Verdingkind, Wildes Kind, Zweitgeborenes
Mediengruppe: Buch