Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.EK Bühl / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-2	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / Was heißt Medienkompetenz und welche Teilkompetenzen gehören dazu? In kleinen Workshops wird Schritt für Schritt gezeigt, wie man als Lehrkraft Stolpersteine in der (schul-)praktischen Anwendung digitaler Medien aus dem Weg räumt - eine wertvolle Hilfestellung im Arbeitsalltag für Lehrer/-innen aus jedem Fachbereich und jeder Schulform. / Alle Kapitel haben eine optisch und inhaltlich leicht verständliche Struktur, z.B.: / Zielbeschreibung ("Sie können") / Erforderliches Equipment ("Sie brauchen") / Methodisch-didaktische Hinweise (¿Sie verstehen¿) / Step-by-Step-Anleitung zur Realisation ("Sie handeln") / / /

 

AUS DEM INHALT: / / Vorwort 3 / How to use 8 / Buchstruktur . 8 / Buch oder E-Book? 12 / Hard- und Software . 13 / Medien verstehen 17 / 1.1 Medienkompetenz 18 / 1.1.1 Begriffsbestimmung . 18 / 1.1.2 Dimensionen der Medienkompetenz . 19 / 1.2 Didaktisches Potenzial digitaler Medien 26 / 1.2.1 Dokumentenkamera . 27 / 1.2.2 Interaktives Whiteboard 28 / 1.2.3 Tablets . 29 / 1.2.4 Smartphones . 30 / 1.2.5 Zusammenfassung . 31 / 1.3 Medienrecht und -recherche 34 / 1.3.1 Urheberrecht 35 / 1.3.2 Bildrecht . 40 / 1.3.3 Nutzungsrecht 43 / 1.3.4 Datenschutzrecht 45 / 1.3.5 Medienrecherche im Internet 46 / 1.3.6 Suchstrategien 47 / 1.3.7 Medienquellen 49 / Medien erstellen 53 / 2.1 Dateiverwaltung 54 / 2.1.1 Apps . 56 / 2.1.2 Dateien lokal verwalten 59 / / 2.1.3 Dateien in der Cloud verwalten 61 / 2.1.4 Dateien übertragen 66 / 2.1.5 Dateien drucken . 69 / 2.1.6 Moodle Mobile 71 / 2.2 Text 72 / 2.2.1 Texte verarbeiten 73 / 2.2.2 Schrift und Layout . 75 / 2.3 Farbe 78 / 2.3.1 Farbharmonie als Gleichklang . 80 / 2.3.2 Farbharmonie als Kontrast 82 / 2.4 Fotos 84 / 2.4.1 Einfach mal fotografieeren . 85 / 2.4.2 Fotos verwalten . 88 / 2.4.3 Grundlagen der Bildgestaltung beachten 91 / 2.4.4 Fotos bearbeiten . 96 / 2.4.5 Screenshots erstellen und verwalten 105 / 2.5 Grafik 106 / 2.5.1 Selbst zeichnen 107 / 2.5.2 Zeichnen mit vorgegebenen Elementen . 109 / 2.5.3 Diagramm lokal erstellen . 112 / 2.5.4 Diagramm online erstellen 115 / 2.6 Video 118 / 2.6.1 Video verstehen . 119 / 2.6.2 Video schauen . 125 / 2.6.3 Video aufnehmen 129 / 2.6.4 Video bearbeiten 132 / 2.7 Sound 138 / 2.7.1 Eigene Aufnahmen machen . 139 / 2.7.2 Podcasts einsetzen . 145 / 2.8 Interaktive Tafelbilder 150 / 2.8.1 Open-Sankoré installieren . 151 / / MEDIEN VERSTEHEN MEDIEN ERSTELLEN MEDIEN EINSETZEN / / 2.8.2 Interaktive Tafelbilder erstellen 154 / 2.8.3 Dokumente verwalten 162 / 2.9 Interaktive Tafelbilder mit dem Tablet 166 / 2.9.1 Interaktive Tafelbilder erstellen 167 / 2.9.2 Tafelbild als Video aufzeichnen . 172 / 2.9.3 Dokumente verwalten 174 / 2.10 Präsentation 178 / 2.10.1 Präsentation am Laptop erstellen 179 / 2.10.2 Präsentation mit dem Tablet erstellen . 187 / Medien einsetzen 195 / 3.1 Technische Vorbereitung 196 / 3.1.1 Laptop an Beamer anschließen 197 / 3.1.2 Internetzugang über Smartphone nutzen . 200 / 3.1.3 Tablet/Smartphone am Beamer anschließen . 204 / 3.1.4 Tablet/Smartphone mit Lautsprecher verbinden 208 / 3.1.5 Interaktives Whiteboard vorbereiten 210 / 3.1.6 Dokumentenkamera anschließen 213 / 3.2 Tablet und Smartphone 216 / 3.2.1 Tablet als interaktive Tafel nutzen 217 / 3.2.2 Mit dem Tablet präsentieren . 221 / 3.2.3 Mit PDF-Dateien arbeiten . 224 / 3.2.4 Mit einem Klassensatz Tablets arbeiten . 228 / 3.2.5 Smartphone/Tablet als Dokumentenkamera nutzen 231 / 3.3 Interaktives Whiteboard 232 / 3.3.1 Tafelfunktionen nutzen . 233 / 3.3.2 Mit PDF-Dateien arbeiten . 236 / 3.3.3 Mit Programmen oder im Internet arbeiten 239 / 3.3.4 Mit einer Dokumentenkamera arbeiten . 241 / / Anhang 243 / 4.1 Glossar 244 / 4.2 Index 252 / 4.3 Quellenverzeichnis 255