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Gespräche in der Klasse initiieren, moderieren, reflektieren
VerfasserIn: Schneider, Frank ; Draken, Klaus
Jahr: 2020
Verlag: Berlin, Cornelsen
Reihe: Scriptor Praxis
Mediengruppe: Buch
30 Moderationsmodule mit Beispielen
VerfasserIn: Wittschier, Michael
Jahr: 2012
Verlag: München, Bayerischer Schulbuch-Verl.
Reihe: Patmos
Mediengruppe: Buch
das Know-how für Lehrer/innen und Schüler/innen ; [mit Unterrichtsideen, Kopiervorlagen und Videotraining auf DVD]
VerfasserIn: Endres, Wolfgang ; Küffner, Moritz; Julius Beltz GmbH & Co. KG
Jahr: 2015
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
Reihe: Pädagogik : Praxis
Mediengruppe: Buch
Mut zur Bildung im Dialog ; [Lehren ... und Lernen]
VerfasserIn: Gössinger, Petra; Brader, Alfred
Jahr: 2015
Verlag: Wien, Ueberreuter
Mediengruppe: Buch
Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik
VerfasserIn: Ruf, Urs; Gallin, Peter
Verlag: Seelze-Velber, Kallmeyer
oder wie man sich als Lehrer vor der Klasse behauptet
VerfasserIn: Görgner, Michael
Jahr: 2015
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren
Mediengruppe: Buch
VerfasserIn: Jungmann, Tanja; Miosga, Christiane; Neumann, Sandra
Jahr: 2021
Verlag: München, Ernst Reinhardt Verlag
Mediengruppe: Buch
Grundlagen und Trainingstools
VerfasserIn: Schmoll, Lars
Jahr: 2021
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Buch
Reflexionsmethoden für die Grundschule
VerfasserIn: Köhler, Katja
Jahr: 2017
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Buch
VerfasserIn: Wagner, Roland Walter
Jahr: 2006
Verlag: Paderborn ; Wien [u.a.], Schöningh
Reihe: Uni-Taschenbücher; 2810
Mediengruppe: Buch
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