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Autismus

Spektrum, Ursachen, Diagnostik, Intervention, Perspektiven
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Verfasser*innenangabe: Sven Bölte (Hrsg.)
Jahr: 2009
Verlag: Bern, Huber
Mediengruppe: Buch
nicht verfügbar

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Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.LVA Autis / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-4 Status: Entliehen Frist: 23.04.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

VERLAGSTEXT: / / Das vorliegende gleichermaßen umfassende wie detailreiche Lehrbuch bringt Sie auf den aktuellen Stand der Klinik und Forschung im Bereich Autismus und verwandter Verhaltensprobleme (Asperger-Syndrom, atypischer Autismus, PDD-NOS) im Kindes- und Erwachsenenalter. Diese auch unter dem Begriff Autismus-Spektrum-Störungen zusammengefassten Entwicklungsbeeinträchtigungen sind insbesondere durch Auffälligkeiten der sozialen Interaktion und Bewusstheit, der zwischenmenschlichen Kommunikation sowie durch repetitive, rigide Denk- und Aktivitätsmuster charakterisiert. Renommierte Wissenschaftler und Therapeuten aus dem deutschsprachigen Raum schildern anschaulich die Erkenntnisse der Grundlagen- und Ursachenforschung sowie angewandten Diagnostik und Intervention. Nicht wenige der Kapitel dieses Lehrbuchs wurden in dieser Form noch nie oder nicht in deutscher Sprache oder solch kompakter und vollständiger Zusammenfassung veröffentlicht. Besonderen Neuheitswert haben z. B. Immunologie, Interaktions- und Spezialinteressen-fokussierte Beratung, Computer- und Informationstechnik, Neurofeedback, oder der Wert von Bewegung, Spiel und Sport. / / / / 44 Kapitel in sieben Abschnitten: Grundlagen, Ursachen, Intervention, Rahmenbedingungen, Länderperspektiven und persönlichen Erfahrungen bieten eingehende Information und Orientierung in jedem Bereich. Einen Schwerpunkt bildet dabei die Intervention. Allein therapeutischen Maßnahmen sind 21 Kapitel gewidmet. Die Beiträge zu rechtlichen Aspekten, relevanten Organisationen, spezialisierten Einrichtungen, spezifischen Entwicklungen in Österreich und der Schweiz, persönliche Noten von autistischen Menschen, ihren Angehörigen und Experten sowie ein Prolog zu Autismus in Film und Literatur unterstreichen die breite thematische Einbettung des Buches.
 
AUS DEM INHALT: / / Autorenverzeichnis 7 / Vorwort des Herausgebers 11 / Prolog - Autismus im Film, in der Literatur und bei historischen Persönlichkeiten / (Sven Balte) 13 / 1. Grundlagen 19 / 1.1 Historischer Abriss (Sven Böte) 21 / 1.2 Symptomatik und Klassifikation (Sven Balte) 31 / 1.3 Komorbidität und Differenzialdiagnose (Michele Noterdaeme) 46 / 1.4 Epidemiologie (Sven Bölte) 65 / 1.5 Entwicklung, Verlauf und Prognose (Sven Bölte) 75 / 2. Ursachen 85 / 2.1 Verhaltensgenetik, Molekulargenetik und Tiermodelle (Sabine Klauck) 87 / 2.2 Neurobiologie: Umweltfaktoren, Immunsystem, Neuroanatomie, Neurochemie / und Neurophysiologie (Christine M. Freitag) 108 / 2.3 Neuropsychologie und funktionelle Bildgebung (Isabel Dziobek & Sven Bölte) 131 / 3. Diagnostik 153 / 3.1 Fragebogen, Beobachtungsskalen, Interviews (Sven Bölte) 155 / 3.2 Testpsychologie (Sven Bölte & Christiane Bormann-Kischkel) 175 / 3.3 Persönlichkeit, allgemeine Psychopathologie, Funktionsniveau (Sven Bölte) 187 / 3.4 Neurologische, genetische und körperliche Untersuchung / (Eftichia Duketis & Martin Holtmann) 205 / h. Intervetion 219 / 4.1 Evidenzbasierte Intervention (Sven Bölte) 221 / 4.2 Umschriebene Verhaltenstherapeutische Maßnahmen / (Sabine Feineis-Matthews & Sabine Schlitt) 229 / 4.3 Applied Behavior Analysis (ABA) / Autismusspezifische Verhaltenstherapie (AVT) / (Vera Bernard-Opitz) 242 / 4.4 Verbal Behavior (Robert Schramm & Regina G. Claypool-Frey) 260 / 4.5 Der TEACCH-Ansatz (Rositta Symalla & Thomas Feilbach) 273 / Inhaltsübersicht / 4.6 Relationship Development Intervention® / (Tamara Gonzalez, Janine Grütter & Jane McTigue) 288 / 4.7 Elterntraining/ Frühe Intervention (Ragna Cordes & Hermann Cordes) 301 / 4.8 Videomodellierung (Vera Bernard-Opitz) 316 / 4.9 Berufliche und soziale Integration (Luitgard Stumpf) 321 / 4.10 Training sozialer Fertigkeiten (Evelyn Herbrecht & Sven Balte) 333 / 4.11 Interaktions- und Spezialinteressen - fokussierte Beratung (Matthias Huber) 345 / 4.12 Therapie bei syndromalem Autismus (Klaus Sarimski) 357 / 4.13 Non-direktive Verfahren (Ronnie Gundelfinger) 370 / 4.14 Das Picture Exchange Communication System (PECS) / (Claus Lechmann, Iris Diepers-Perez, Heike Grass & Frederik Pfeiffer) 375 / 4.15 Psychopharmakologie (Luise Poustka & Fritz Poustka) 387 / 4.16 Computer- und Informationstechnik (Sven Balte) 400 / 4.17 Neurofeedback (Martin Holtmann) 411 / 4.18 Bewegung, Spiel und Sport (Bernd Banik) 420 / 4.19 Behandlung fremd- und selbstaggressiver Verhaltensweisen (Johannes Heinrich) 431 / 4.20 Umstrittene und alternative Therapien (Susanne Nußbeck) 444 / 4.21 Krisenmanagement (Katja Albertowski) 465 / 5. Rahmenbedingungen 477 / 5.1 Autismus Deutschland e. V. (Maria Kaminski) 479 / 5.2 Rechte von Menschen mit Autismus (Christian Frese) 488 / 5.3 Fachgesellschaften, Kliniken, Forschung, Institute, Information (Sven Bölte) 504 / 6. Länderperspektiven 511 / 6.1 Österreich (Elvira Muchitsch jun.) 513 / 6.2 Schweiz (Ronnie Gundelfinger) 522 / 7. Persönliche Erfahrungen 527 / 7.1 Wie ein Chinese im Abendland (Rainer Dohle) 529 / 7.2 Mein autistischer Sohn (Edith Egger-Mertin) 540 / 7.3 Mein Bruder oder Wie ist das mit Deinem Bruder, der Autismus hat? (Uta Hoher) 544 / 7.4 Jedes Kind ein Abenteuer (Angela Noller) 558 / 7.5 Mein Mann ist etwas Besonderes (Martina Schmidt) 567 / Sachwortverzeichnis 575

Details

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Verfasser*innenangabe: Sven Bölte (Hrsg.)
Jahr: 2009
Verlag: Bern, Huber
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ISBN: 978-3-456-84738-2
2. ISBN: 3-456-84738-6
Beschreibung: 1. Aufl., 582 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Autismus, Lehrbuch, Autism (eng), Autismus-Spektrum-Störung (Quasisynonym)
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Bölte, Sven
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Buch