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Praxishandbuch Interkulturelle LehrerInnenbildung
Impulse - Methoden - Übungen
Verfasserangabe: Myriam Brunner ; Alina Ivanova
Jahr: 2015
Verlag: Schwalbach am Taunus, Debus Pädagogik
Mediengruppe: Buch
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 Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.EI Brunn / College 3e - Pädagogik Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
Inhalt
VERLAGSTEXT: / / Wie kann heute eine zeitgemäße und erfahrungsorientierte Lehrer|innenbildung in der Migrationsgesellschaft aussehen? In diesem Praxisbuch geben die Autorinnen mit Hilfe einer umfangreichen Sammlung von theoretisch fundierten, praktisch erprobten und unmittelbar in der Lehrerinnenbildung einsetzbaren Übungen erste Antworten darauf. Der Schwerpunkt des Praxisbuches liegt auf der kritischen Reflexion der persönlichen Lehrer|innenrolle im Kontext globalisierter Gesellschaften sowie auf der Entwicklung von Strategien für einen pädagogisch professionellen und kompetenten Umgang mit zunehmender gesellschaftlicher Heterogenität. Über die praktischen Übungsanleitungen hinaus setzen die Autorinnen Impulse für eine theoretisch reflektierte Auseinandersetzung mit den Themen / / • Migration und migrationsbedingte Lebenslagen, / / • gesellschaftliche Machtverhältnisse und soziale Ungleichheiten, / / • Rassismus und Diskriminierung, / / • Selbst- und Fremdpositionierungen, / / • Interkulturalität, / / • (Nicht-)Zugehörigkeiten und Mehrfachzugehörigkeiten. / / / / Das Praxisbuch richtet sich sowohl an Personen, die in der Lehrer|innenbildung tätig sind, als auch an alle, die im Bereich der interkulturellen Bildung und Migrationspädagogik wissenschaftlich und praktisch arbeiten oder sich für dieses Themengebiet interessieren. / / / AUS DEM INHALT: / / Danksagung 5 / Vorwort 7 / / I. Einleitung 9 / / II. Theoretische Einfuhrung 17 / Pädagogische Kompetenz in der Migrationsgesellschaft 19 / Identität und Zugehörigkeit 30 / Rassismus 49 / / III. Praktischer Übungsteil 63 / Hinweise 67 / Übungsübersicht 75 / Einstiegs- und Aktivierungsübungen 79 / Sensibilisierungsübungen 127 / Reflexionsübungen 191 / Inputübungen 255 / Transferübungen 341 / Abschlussübungen 373 / / IV. Anhang 385
Details
VerfasserInnenangabe: Myriam Brunner ; Alina Ivanova
Jahr: 2015
Verlag: Schwalbach am Taunus, Debus Pädagogik
Systematik: PN.EI
ISBN: 978-3-95414-044-2
2. ISBN: 3-95414-044-6
Beschreibung: 1. Aufl., 383 S. : graph. Darst.
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Buch