Cover von Die Erben wird in neuem Tab geöffnet

Die Erben

Studenten, Bildung und Kultur
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Bourdieu, Pierre; Passeron, Jean-Claude
Verfasser*innenangabe: Pierre Bourdieu ; Jean-Claude Passeron. Aus dem Franz. von Stephan Egger und Eva Kessler. Vorw. von Franz Schultheis
Jahr: 2007
Verlag: Konstanz, UVK-Verl.-Ges.
Mediengruppe: Buch
nicht verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusFristVorbestellungen
Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: GS.AT Bour / College 3a - Gesellschaft, Politik, Recht, Journalismus / Regal 305-306 Status: Entliehen Frist: 12.12.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

Obwohl sich das Bildungswesen gerne als demokratische Institution sozialer Mobilität gebärdet, trägt es doch maßgeblich dazu bei, eine ungleiche Verteilung der Bildungschancen zu rechtfertigen und festzuschreiben, wenn seine Bewertungsmaßstäbe sozial begründete Privilegien in persönliche Verdienste oder »Gaben« verwandeln.Anhand statistischer Analysen der Zugangswahrscheinlichkeit zu den höheren Bildungseinrichtungen und gestützt auf Befragungen von Studenten und Professoren lässt sich hinter ökonomischen Ungleichheiten die Rolle des kulturellen Erbes zeigen – eines subtilen Kapitals von Kenntnissen des Verhaltens und Sprechens, das Kinder aus gehobenen Kreisen ihrer familiären Umgebung verdanken und das einen umso einträglicheren Besitzstand bezeichnet, je hartnäckiger sich Professoren und Studenten weigern, ihn als soziales Produkt wahrzunehmen.Ein weiterer Klassiker Bourdieus aus den Sechzigerjahren, der die unterschwelligen Mechanismen sozialer Reproduktion im und durch das Bildungswesen schonungslos offen legt und damit heute aktueller denn je erscheint.

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Bourdieu, Pierre; Passeron, Jean-Claude
Verfasser*innenangabe: Pierre Bourdieu ; Jean-Claude Passeron. Aus dem Franz. von Stephan Egger und Eva Kessler. Vorw. von Franz Schultheis
Jahr: 2007
Verlag: Konstanz, UVK-Verl.-Ges.
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik GS.AT
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-89669-687-8
2. ISBN: 3-89669-687-4
Beschreibung: 175 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Chancengleichheit, Frankreich, Soziale Herkunft, Studium, Chancenungleichheit, France, Herkunft <Soziale Herkunft>, Hochschulbesuch, Hochschule / Studium, Hochschulstudium, La France, République Francaise, Universitätsstudium
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Egger, Stephan; Kessler, Eva; Schultheis, Franz; Vercruyce, Cathérine
Originaltitel: Les héritiers <dt.>
Mediengruppe: Buch