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Soziologische Bildungsforschung

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Verfasser*innenangabe: Rolf Becker ... (Hrsg.)
Jahr: 2012
Verlag: Wiesbaden, Springer Fieweg
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

INHALTSÜBERSICHT / / Einleitung / / Heike Solga und Rolf Becker / Soziologische Bildungsforschung - eine kritische Bestandsaufnahme 7 / / I. Bildungsungleichheiten im Schulsystem / Florian Wohlkinger und Hartmut Ditton / Entscheiden die Schüler mit? Der Einfluss von Eltern, Lehrern und Kindern / auf den Übergang nach der Grundschule 44 / Monika Jungbauer-Gans, Henning Lohmann und C. Katharina Spieß / Bildungsungleichheiten und Privatschulen in Deutschland 64 / Anja Gottburpen und Christiane Gross / Welchen Beitrag leistet "Intersektionalität" zur Klärung von Kompetenzunterschieden bei Jugendlichen? 86 / / II. Migration und Integration in das Bildungssystem / Ilona Relikowski, Erbil Yilmaz und Hans-Peter Blossfild / Wie lassen sich die hohen Bildungsaspirationen von Migranten erklären? Eine / Mixed-Methods-Studie zur Rolle von strukturellen Aufstiegschancen und individueller Bildungserfahrung 111 / Rolf Becker und Michael Beck / Herkunftseffekte oder statistische Diskriminierung von Migrantenkindern in / der Primarstufe? 137 / Janina Söhn / Rechtliche Stratifikation: Der Einfluss des Rechtsstatus auf Bildungsunter­ / schiede zwischen Migrantengruppen 164 / Olaf Groh-Samberg, Ariane Jossin, Carsten Keller und Ingrid Tucci / Biografische Drift und zweite Chance. Bildungs- und Berufsverläufe von Migrantennachkommen in Deutschland und Frankreich 186 / / III. Zugang zu Ausbildung und Studium und ihre Erträge / Corinna Kleinen und Marita Jacob / Strukturwandel des Übergangs in eine berufliche Ausbildung 211 / Ulrich Pötter, Gerald Prein und Christine Steiner / Geförderte Chancen? Der Beitrag der Ausbildungsförderung für den Beruf sein­ / stieg im "Laboratorium Ostdeutschland" 234 / / Marlis Buchmann und Irene Kriesi / Geschlechtstypische Berufswahl: Begabungszuschreibungen, Aspirationen und / Institutionen 256 / Anja Hall / Lohnen sich schulische und duale Ausbildung gleichermaßen? Bildungserträge von Frauen und Männern im Vergleich 281 / Markus Lötz / Mechanismen sozialer Ungleichheit beim Übergang ins Studium: Prozesse der Status- und Kulturreproduktion 302 / / TV. Bildungserwerb im gesellschaftlichen Wandel / / Steffen Hillmert / Familienstrukturen und soziale Bildungsreproduktion 325 / Richard Breen, Ruud Luijkx, Walter Müller und Reinhard Pollak / Bildungsdisparitäten nach sozialer Herkunft und Geschlecht im Wandel - / Deutschland im internationalen Vergleich 346 / Marcel Heibig / Die Umkehrung - Geschlechterungleichgheiten beim Erwerb des Abiturs im Wandel 374 / Robert D. Reisz, Robert Schuster und Manfred Stock / Wandel akademischer Bildung und geschlechtsspezifische Bildungsbeteiligung 393 / / V. Gesellschaftliche Bildungskonzeptionen / / Lisa Pfahl / Bildung, Behinderung und Agency. Eine wissenssoziologische Untersuchung der Folgen schulischer Segregation und Inklusion 415 / Justin J. W. Powell, Nadine Bernhard und Lukas Graf / Amerikanisierung oder Europäisierung der (Aus-)Bildung? Die Bologna- und Kopenhagen-Prozesse und das neue europäische Modell der Hochschul- und Berufsbildung 437 / Heike Solga / Bildung und materielle Ungleichheiten. Der investive Sozialstaat auf dem Prüfstand 459 / / Die Autorinnen und Autoren 488 / English Summaries 496

Details

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Verfasser*innenangabe: Rolf Becker ... (Hrsg.)
Jahr: 2012
Verlag: Wiesbaden, Springer Fieweg
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.U
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ISBN: 978-3-658-00119-3
2. ISBN: 3-658-00119-4
Beschreibung: 503 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Aufsatzsammlung, Bildungsforschung, Pädagogische Soziologie, Beiträge, Bildungssoziologie, Erziehung / Gesellschaft, Erziehung / Soziologie, Erziehungssoziologie, Pädagogik / Soziologie, Sammelwerk
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Becker, Rolf
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturangaben. - Sprache der Zusammenfassung: Englisch. - Mit dt. und engl. Zsfassungen
Mediengruppe: Buch