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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.EV Masc / College 3e - Pädagogik / Regal 327	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Das Hauptrisiko für sexualisierte Gewalt im Jugendalter sind andere Jugendliche, in etwa Gleichaltrige, in der Schule und in anderen Lebensbereichen; das Risiko, betroffen zu sein, steigt mit dem Alter. Im Kindesalter dagegen geht von Erwachsenen das Hauptrisiko aus. Das zeigen drei repräsentativen SPEAK! Studien, die in den letzten Jahren durchgeführt wurden. Das Buch fasst die wesentlichen Erkenntnisse dieser Studien zusammen und bietet so einen empirisch fundierten Blick auf dieses wichtige Thema. Zusätzlich werden Prävantions- und Handlungsmöglichkeiten aufgezeigt.

 

INHALT

 

Einleitung 4

Prävalenzen im Vergleich der Speak! Studien 10

2. 1 Formen nicht-körperlicher sexualisierter Gewalt 11

2.2 Formen körperlicher sexualisierter Gewalt 29

2.3 Prävalenzen 16-Jährige 43

2.4 Wann wird sexualisierte Gewalt das erste Mal erlebt? 47

 

Prävalenz: Beobachtungen und vom Hörensagen 50

3.1 Prävalenz: Beobachtung von sexualisierter Gewalt 50

3.2 Prävalenz: Sexualisierte Gewalt vom Hörensagen 57

Aggressor:innen – Jugendliche, die sexualisierte Gewalt ausüben 62

4.1 Prävalenzen 63

4.2 Motive 70

4.3 Erstausübungsalter 72

 

Täter:innen und Tatkontexte 74

5.1 Täter:innen 74

5.2 Alter der Täter:innen 79

5.3 Tatkontexte 82

5.4 Ein vertiefter Blick auf sexualisierte Gewalt in der Kindheit 92

 

Folgen und Zusammenhänge 100

6.1 Psychische und physische Folgen sexualisierter Gewalt 101

6.2 Gesundheit/Gesundheitsverhalten 112

6.3 Freiwillige sexuelle Erfahrungen 120

6.4 Pornografie 122

6.5 Partnerschaftsvorstellungen 134

6.6 Gewalterfahrungen in der Schule 140

 

Disclosure 145

7.1 Über die Erfahrungen im Bereich nicht-körperlicher

sexualisierter Gewalt sprechen 148

7.2 Über die Erfahrungen im Bereich körperlicher sexualisierter Gewalt sprechen 162

 

Wissen und Sprechen über sexualisierte Gewalt 171

8.1 Wissen über Sexualität/sexualisierte Gewalt 171

8.2 Sprechen über sexualisierte/sexuelle Gewalt 173

Sexualisierte Gewalt Peer-to-Peer – eine Einordnung 178

 

Was präventiv tun gegen sexualisierte Peergewalt?

Der SePP-Ansatz 199

 

Die Speak! Studien 213

11.1 Durchführung 213

11.2 Die Stichproben 222

11.3 Methodisches 225

Literatur 227