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Lehr-Lernprozesse in der Schule: Praktikum

fachdidaktische Anregungen für die Gestaltung und schriftliche Dokumentation von Unterricht
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Verfasser*innenangabe: Uwe Maier (Hrsg.)
Jahr: 2014
Verlag: Klinkhardt
Mediengruppe: eBook
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Inhalt

Lehramtsstudierende gehen im Semesterpraktikum erste Schritte in der Planung, Durchführung und Analyse von Lehr-Lernprozessen. Dabei sollten sie von Anfang an das Augenmerk auf den langfristigen Kompetenzerwerb bei Schüler/innen legen. In diesem Buch zeigen Fachdidaktiker/innen anhand konkreter Beispiele wie dies gelingen kann. Die Beiträge beziehen sich sowohl auf die Primarstufe als auch auf die Sekundarstufe.

Details

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Verfasser*innenangabe: Uwe Maier (Hrsg.)
Jahr: 2014
Verlag: Klinkhardt
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Systematik: Suche nach dieser Systematik TE.PI.USB
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ISBN: 978-3-8252-4090-5
2. ISBN: 3-8252-4090-8
Beschreibung: 256 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Aufsatzsammlung, Schulpraktikum, Unterrichtsdokumentation, Unterrichtsplanung, Beiträge, Didaktikum, Lehrerbildung / Schulpraktikum, Sammelwerk, Schulpraktische Ausbildung, Studienbegleitendes Praktikum, Unterrichtspraktische Ausbildung, Unterrichtspraktische Lehrerbildung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Maier, Uwe
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: eBook