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Text und Diskurs

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Habscheid, Stephan
Verfasser*innenangabe: Stephan Habscheid
Jahr: 2009
Verlag: Paderborn, Fink
Reihe: UTB; 3349, LIBAC
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Ausgehend von alltäglichen Erfahrungen im Umgang mit Texten macht der Band mit Fragen der linguistischen Text- und Diskursforschung bekannt. Die Leser lernen, welche Relevanz wissenschaftlichen Erkenntnissen über Texte bei der Bearbeitung von Praxisproblemen zukommt. Anhand authentischer Beispiele werden sie mit Theorien, Begriffen und Methoden der Text- und Diskursforschung vertraut gemacht und lernen, Erkenntnisse in die Fachdebatten einzuordnen und zu reflektieren. (Verlagstext)
 
Inhalt
 
Einleitung 7
 
1 Grundriss: Eine praxistheoretische Textwissenschaft..11
 
1.0 Am Anfang: Agenda und Impuls 11
1.1 ¿Textual Analysis for Social Research" 12
1.2 Texte in der Kommunikationspraxis 14
1.3 Die soziale Reichweite: "mikro" und "makro" 19
1.3 Texte als Zeichen 23
1.4 Methodologie: Eine Theorie der Praxis 24
 
2 Der Gegenstand: Was sind Texte, und woran kann man sie erkennen? 27
 
2.0 Am Anfang: Agenda und Impuls 27
2.1 Textualität 28
2.2 Ressourcen der Text-und Bedeutungskonstitution 96
2.3 Text und Wissen 40
2.4 Elementare Vertextungsmuster 45
2.4.1 Beschreiben und Verwandtes 46
2.4.2 Erklären 49
2.4.3 Argumentieren 50
2.4.4 Erzählen 51
 
3 Das Repertoire der Kommunikation: Texttypologie 55
 
3.0 Am Anfang: Agenda und Impuls 55
3.1 Handlungsmuster, Textsorten, Sprachformen 56
3.2 ¿Das Universum der Texte" 6i
3.3 Die Perspektive der Beteiligten 65
3.4 Zum Beispiel: Die Werbeanzeige 66
 
4 Erweiterungen: Vom Text zum Diskurs 71
 
4.0 Am Anfang: Agenda und Impuls 71
4.1 Annäherung an den Diskursbegriff72
4.2 Diskurse, Stimmen und Akteure 76
4.3 Diskurs und Text 79
4.4 Repräsentation von Sachverhalten im Diskurs 82
4.5 Methodenprobleme 88
 
5 Bedingungen: Texte und Medien 93
 
5.0 Am Anfang: Agenda und Impuls 93
5.1 Familienähnlichkeit von Sprach- und Medientheorie 94
5.2 Kommunikationsformen 98
5.3 ¿Massenmediale" Texte und ihre kommunikative Aneignung îoo
5.4 Modellierung multimodaler Hypertexte 104
 
Literatur 111
 
Register 119
 
 
 
 
 
 

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Habscheid, Stephan
Verfasser*innenangabe: Stephan Habscheid
Jahr: 2009
Verlag: Paderborn, Fink
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PL.W
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ISBN: 978-3-8252-3349-5
2. ISBN: 978-3-7705-4882-8
Beschreibung: 122 S. : Ill., graph. Darst.
Reihe: UTB; 3349, LIBAC
Schlagwörter: Lehrbuch, Textanalyse
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Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Buch